Termíny aktuálních webinářů a kurzů

Anotace:

... aby děti opravdu mluvily, rozuměly a výuka měla smysl ...

Jak začít s angličtinou v 1. třídě s lehkostí a efektivně učit až do 5. třídy tak, aby děti opravdu mluvily a výuka měla smysl? Na našem školení získáte jasný a srozumitelný návod, jak děti od prvních hodin angličtiny přirozeně rozmluvit. Ukážeme vám, jak pracovat s opakujícími se jazykovými vzorci, které dětem pomáhají porozumět jazyku, a hlavně je naučí hned mluvit v krátkých větách.

Dozvíte se, jak výuku nastavit tak, aby nebyla pro žáky zatěžující, ale zároveň vedla k pevným základům. Seznámíte se s hravými aktivitami, které rozvíjejí výslovnost, slovní zásobu i schopnost komunikace. Uvidíte, jak jednoduše a přirozeně zavádět gramatiku bez zbytečného tlaku. Získáte inspiraci, jak propojit angličtinu s reálným světem dítěte a jeho zkušeností. Naučíte se, jak podporovat sebevědomí žáků, pracovat s chybou a rozvíjet jejich samostatnost. Objevte, jak může být výuka angličtiny na 1. stupni účinná, smysluplná a radostná zároveň. Získáte jistotu, že vaše výuka vede děti správným směrem a přináší radost z učení jim i Vám.

Tento intenzivní kurz je vhodný pro učitele AJ, kteří mají zájem stát se odborníky na výuku AJ na 1. stupni ZŠ, vedoucí/členy předmětových komisí a pro ty, kteří uvažují o lektorské dráze v tomto směru.

Všichni účastníci od nás získají balíček pracovních pomůcek (Karty a šablony pro činnostní učení AJ I-IV, pracovní sešitek na slovesa od lesa) v ceně 789 Kč.

Anotace:

Webinář je určen učitelům 1. stupně ZŠ, kteří chtějí rozvíjet čtenářské dovednosti žáků smysluplně, hravě a s opravdovým porozuměním. Zaměříme se na praktické ukázky čtenářských lekcí a práci s texty tak, aby podpořily aktivní zapojení žáků, kritické myšlení i radost ze čtení.

Na akci zazní zejména:

• inspirace pro plánování a vedení lekcí
• tipy na výběr vhodných textů
• etody, které lze okamžitě využít ve výuce
• propojení práce s textem s gramatickým učivem prvního stupně
• praktické ukázky
• zdokonalování čtenářských dovedností

Účastníci obdrží zdarma pomůcku Tvořivé dílny čtení v ceně 185 Kč. Od lektorky obdržíte materiály k práci s textem, které si budete moci upravit dle svého uvážení. 

Webinář je vhodný pro začínající i zkušené pedagogy, kteří hledají nové nápady a efektivní postupy pro moderní čtenářskou výuku.

Anotace:

Chcete objevovat kouzlo literatury s prvňáčky, i když teprve začínají poznávat písmenka? Hledáte způsoby, jak zařadit čtenářské dílny už od září a vytvořit tak pevné základy pro celoživotní lásku ke knihám? První třída je specifická tím, že děti ještě samy nečtou. To ale neznamená, že nemohou být aktivními účastníky čtenářských dílen. Na tomto webináři si ukážeme, jak pracovat s nečtenáři, jak je učit vnímat příběh a jak budovat první čtenářské návyky.

Z webináře získáte zásobník aktivit pro nečtenáře, metodické tipy a novou motivaci pro práci s dětskou literaturou.
 

Na akci se dozvíte zejména:

• Představení knihy v kruhu trochu jinak
  • jak vést sdílení o knihách s dětmi, které ještě neumí číst
  • jak využít obrázky, předměty nebo pantomimu k tomu, aby děti představily knihu, kterou jim rodiče nebo vy předčítáte

• Setkání s hlavním hrdinou
  • Metody práce s postavami určené první třídu.
  • Jak s dětmi prozkoumat pocity hrdiny pomocí obrázků a vcítění se do příběhu.
• Práce s ilustracemi
  • jak využít vizuální stránku knihy k rozvoji fantazie
  • vyprávění vlastního děje podle obrázků
  • předvídání toho, co se v příběhu stane dál
• Metodika pro nejmenší - konkrétní náměty na aktivity, které rozvíjejí
  • slovní zásobu
  • schopnost naslouchat
  • porozumět ději ještě před tím, než se děti naučí samy číst

Pro koho je webinář určen? Pro učitelky a učitele 1. stupně ZŠ (především prvních tříd), školní asistenty, vychovatele ŠD a všechny, kdo chtějí prvním čtenářským krůčkům dát smysl a radost.

Anotace:

Pohled na děti, které něco zaujatě dělají je prostě radost. Ukazuje to na fakt, že činnostní učení a podpora činorodosti jasně přímo podporuje ochotu a schopnost mozku se učit. Nedá se ale popřít, že s postupujícími roky je ale dětská hra a dětská činorodost mělčí a děti u ní vydrží čím dál kratší dobu. Čím to je?

Mnoho obtíží, které ve škole označujeme jako poruchy pozornosti, neklid, impulzivitu, problémy se čtením, psaním nebo matematikou, nemusí mít příčinu v nedostatku snahy či inteligence dítěte. Často souvisejí s tím, že některé vývojové etapy nebyly dostatečně dokončeny a nervový systém dítěte stále pracuje způsobem typickým pro mladší věk.

Vědecké důkazy ukazují, že děti mají čím dál víc usnadněný ranný vývoj, který je řízen primárními reflexy. A vývoj, který je realizován mimo volní úsilí (a to jak část emocionální, tak motorická), je celoživotním základem našich autoregulačních a posturálních návyků. Je se tedy třeba věnovat kompenzaci ranného vývoje, pomoci dětem s posturální a „sebeovládací“ základnou. Pokud se tyto základní stavební kameny nepodaří spontánně vytvořit, děti na ně nejen v dětství, ale i v dospívání a v dospělosti stále doplácí.

Společně si projdeme témata:

• vývoj dítěte
• co jsou primární reflexy (PR) a jaký je jejich význam
• proč se dnešním dětem PR vyvíjejí jinak, než generacím před nimi
• projevy přetrvávajících reflexů ve škole
• vztah mezi emoční pohodou dítěte a jeho schopností učit se
• možnosti spolupráce školy a rodiny
• co s tím - kazuistiky a příklady z pedagogické praxe

Na webinář si připravte psací pomůcky a blok na psaní poznámek, prezentace nebude k dispozici.

Anotace:

Seminář je vhodný pro učitele matematiky působící na 2. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma hlavní pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M v 6. ročníku v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Geometrické pojmy, hovor o narýsovaných sestavách, nákresy
• Geometrické hádanky
• Ukázka práce s kartami ANO, NE a A, B, C
• Vyvození úhlu činnostně
• Úhel a jeho velikost, pomůcka na ukazování úhlů různých velikostí
• Hry s papírem např. osa úhlu, osy souměrnosti atd.
• Trojúhelníky, rozlišování trojúhelníků podle velikosti stran a vnitřních úhlů (žákovská pomůcka – 7 různých tvarů trojúhelníků vystřižených ze čtvrtky)

Anotace:

Webinář nabízí srozumitelný a praktický pohled na formativní hodnocení jako přirozenou součást každodenní výuky. Vychází z přesvědčení, že cílem hodnocení není srovnávání a nálepkování žáků, ale poskytování smysluplné zpětné vazby. Důraz je kladen na vytváření bezpečného prostředí, práci s jasnými cíli a kritérii a využívání popisného jazyka místo hodnotících soudů.

Webinář vychází z reálné učitelské praxe na základní škole a ukazuje, jak formativní přístup krokovat tak, aby byl dlouhodobě udržitelný, srozumitelný pro děti i rodiče a nepředstavoval nadměrnou zátěž pro učitele.

Účastníci se seznámí s konkrétními formativními nástroji a technikami. Ukážeme si např.:

• diagnostické otázky
• sebehodnocení
• vrstevnická zpětná vazba
• reflektivní karty
• exitky
• škály
• kritériální tabulky
• mapy učebního pokroku.

Webinář je vhodný pro učitele ZŠ, ale také výchovné poradce či vedení škol.

Anotace:

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 3 v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Aktivity při vyvození a procvičování řad vyjmenovaných slov
• Využití vyjmenovaných slov v činnostech a aktivitách, ukázka pomůcek
• Hry se slovy se zaměřením na slovní druhy
• Tvořivé aktivity s pomůckou Karty a šablony

Anotace:

Webinář je určen především pedagogům základních škol. Přináší inspiraci pro tvořivou a hravou práci s hudbou na 1. stupni ZŠ. Zaměříme se na práci se skladbou z různých pohledů – prostřednictvím pohybu, rytmu, dramatických aktivit i jednoduché instrumentální hry. Součástí budou praktické ukázky her a činností propojujících hudbu s taneční a dramatickou výchovou.

Náměty jsou snadno využitelné nejen v hodinách hudební výchovy, ale i v dalších vzdělávacích oblastech či třídnických aktivitách. Všechny aktivity vycházejí z principů činnostního učení a podporují kreativitu, spolupráci i radost z objevování hudby.

Účastníci se mohou těšit na:

• jednoduché pohybové a rytmické hry
• práce s dětským zpěvem a rytmizací slov
• hra na boomwhackers a rytmické nástroje
• hudební kvízy a inspirace pro poslechové činnosti
• práce se skladbou prostřednictvím pohybu a dramatické hry
• propojení hudby s dalšími předměty a aktivitami na 1. stupni

Webinář je koncipován prakticky a nabízí okamžitě využitelné inspirace do pedagogické praxe.

Anotace:

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M 3 v ceně 185 Kč. 

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M.
• Činnostní názorné vyvození násobení, vhodné didaktické hry k procvičování a automatizaci spojů.
• Vyvození dělení. Samostatné vyvození dělení se zbytkem.
• Násobení a dělení čísel zakončených nulami.
• Slovní úlohy a úsudky s násobilkou a dělením na téma matematika kolem nás. Jednoduché zápisy slovních úloh.
• Názorná představa o čísle. Didaktická pomůcka nuly a číslice. Činnostní formy práce s číselnou osou.

Anotace:

Máte chuť vyměnit školní lavice za čerstvý vzduch, ale děsí vás představa hodin strávených nad přípravou programu? Hledáte inspiraci, jak s žáky prvního stupně vyrazit ven a smysluplně je zabavit? Na tomto webináři vám představíme zásobník netradičních her v přírodě, které u dětí rozvíjí kreativitu, týmového ducha a zdravé sebevědomí. 

Žádné složité pomůcky, žádný stres s přípravou. Ukážeme si:

• rychlé zahřívací hry
• smyslové aktivity
• netradiční pozorování přírody
• jednoduché lesní tvoření

Odnesete si hotové tipy, které můžete hned druhý den vyzkoušet v praxi. Protože jsou venku děti prostě šťastnější.

Webinář je určen pedagogům 1. stupně, kteří by rádi alespoň na chvilku přenesli výuku a volnočasové aktivity do přírody efektivně a bez administrativní či materiální zátěže. Obsah je sestaven tak, aby nabídl okamžitě použitelné postupy pro rozvoj environmentálního a smyslového vnímání dětí.

Anotace:

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 4 v celkové ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení ČJ ve 4. ročníku.
• Podstatná jména jako jeden ze slovních druhů se zaměřením na jednoduchá mluvní cvičení
• Pád - pomůcky k nácviku pádových otázek
• Ukázka a využití různých pomůcek pro aktivní procvičení pádu, čísla a rodu podstatných jmen 

Anotace:

Webinář je vhodný pro začínající pedagogy nebo ty, kteří potřebují oživit zaběhlé hodiny češtiny. Poskytne vám podrobného průvodce mluvnickou částí českého jazyka ve 3. třídě a poradí jak na zlepšení techniky dobrého čtení i nápady na práci s dětmi ve slohu.

Obsah webináře:

• Opakování učiva ze druhé třídy – abeceda, krátké dlouhé samohlásky, slabiky s ě, u/ů/ú, slova nadřazená a podřazená
• Vyjmenovaná slova – vyvození učiva, procvičování řady vyjmenovaných slov, trénink doplňování i, í / y, ý
• Slovní druhy – výroba pomůcky pro celou třídu k samostatnému procvičování slovních druhů se zpětnou vazbou
• Pády – vyvození s pohádkami O Otesánkovi a O Veliké řepě, procvičování pádových otázek
• Slovesa – výroba pomůcky na osobu a číslo z vršků od pet lahví, vyvození pojmu podmět a přísudek
• Čtení – práce se čtenářskými tabulkami k dobré technice čtení, práce s textem bez velké přípravy
• Sloh – tipy a nápady na rozšiřování slovní zásoby a pochopení významu slov
• Jak hodnotit písemné práce – diskuse o způsobech hodnocení jazykových prací

Webinář staví na praktických ukázkách konkrétních postupů výuky. Připravte si potřeby pro psaní poznámek, eventuálně i volné listy pro vyzkoušení některých aktivit.

Anotace:

Zajímá vás, jak mluvit s žáky tak, aby vás skutečně slyšeli – a vy jste při tom nemuseli křičet nebo jít proti sobě? Znělý hlas bez tlaku je účinným nástrojem porozumění, který podporuje respekt, spolupráci a klidnou atmosféru ve třídě. Pojďte i vy zjisit, jak si jej vypěstovat.

Dozvíte se např.:

• jak náš hlas vzniká a funguje, co se odehrává v těle a jak to můžeme v každodenním fungování ovlivňovat
• jak si vybudovat dechovou oporu, která má klíčový vliv na pevnost, pružnost a volnost našeho hlasu
• prevence hlasového přetížení
• proč lze z hlasu a postoje těla jednoduše poznat, co a jak prožíváme
• jak svým hlasem působíme na druhé
• vše si vyzkoušíme na vlastní kůži a budeme praktikovat hravou, nenásilnou formou

Webinář je určen především pedagogům a asistentům MŠ, ZŠ a SŠ, kteří chtějí učit s větší lehkostí a jistotou.  Vhodný je ale úplně pro všechny, kdo ve své profesi využívají hlas.

Anotace:

Na webináři vám formou prezentace s fotkami a obrázky představím jednoduché výtvarné, tvořivé i pohybové činnosti, kde využívám především přírodních či zbytkových materiálů. Aktivity a materiál s nimi spojený jsou vždy voleny tak, aby byly v souladu s koloběhem roku, střídáním ročních období, ctí dary přírody, různé tradice či zvyky. Není při nich tolik důležitý samotný výsledek, tak jako prožitek, tvořivost a přirozené objevování. Mnohé z aktivit můžete využít venku v přírodě či zahradě, ale i uvnitř ve třídě či tělocvičně. Ráda s vámi budu sdílet nápady a zkušenosti z našich tvořivých kroužků s dětmi, které byly pro děti zábavou a uvolněním či zajímavým smyslovým prožitkem. Zároveň se vždy něčemu novému naučily – např. nové výtvarné techniky, zapomenuté zvyky a tradice, vnímání svého těla a pocitů, vnímání toho, co žije a roste okolo nás.

Webinář je vhodný pro pedagogy z mateřských školek, vychovatelky ze školních družin, pro ostatní lektory či průvodce dětských skupinek či kroužků. Aktivity jsou vhodné pro děti předškolního věku, ale možná zde najdou inspiraci i vyučující prvního stupně ZŠ.

Na webináři se budeme zabývat těmito tématy:

- přírodní materiály v souladu s proměnami ročních období, zbytkové či recyklované materiály a jejich zapojení do tvořivých činností a her s dětmi předškolního věku

- zajímavé výtvarné techniky

- výtvarně-pohybové činnosti venku v přírodě či v místnosti

- aktivity zaměřené na zvyky a tradice

- činnosti zaměřené na prožitek a přirozené objevování

Pomůcky, které je potřeba si připravit: papíry a tužku na poznámky, pastelky

Anotace:

Hry patří mezi nejefektivnější způsoby, jak motivovat děti k učení cizího jazyka. V tomto prakticky zaměřeném webináři si ukážeme osvědčené aktivity a hry pro výuku angličtiny na 1. stupni základní školy. Zaměříme se na hry pro představení nové slovní zásoby i na její následné procvičování a upevňování. Představíme možnosti využití obrázkových karet (flashcards) a dalších jednoduchých pomůcek, které lze snadno zařadit do běžné výuky.

Součástí webináře budou mimo jiné:

• jednoduché anglické říkanky
• písničky
• pohybové aktivity podporující zapamatování slovní zásoby
• rozvoj poslechových i komunikačních dovedností

Webinář je určen učitelům 1. stupně základních škol, vyučujícím anglického jazyka, začínajícím učitelům, asistentům pedagoga, vychovatelům školních družin a všem pedagogům, kteří hledají inspiraci pro hravou a efektivní výuku angličtiny u mladších žáků.

Po absolvování webináře budete:

• znát řadu her pro představení a procvičování slovní zásoby
• umět efektivně využívat flashcards v různých typech aktivit
• ovládat několik jednoduchých říkanek a písniček vhodných pro výuku angličtiny
• schopni zařadit hravé aktivity do běžné výuky s minimální přípravou
• a odnesete si konkrétní nápady na aktivity, které můžete začít používat hned na další hodině