jak učit a naučit

Anotace:

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. 

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M 
• Činnostní výuka počítání s přechodem přes desítku, pomůcka dvě desítky koleček
• Slovní úlohy ve 2. ročníku.
• Počítání do 20.
• Tvoření slovních úloh s názorem.
• Další didaktické pomůcky a hry pro individualizaci výuky.

Anotace:

Webinář je vhodný pro začínající učitelky i ty zkušené, které potřebují vehnat čerstvý vítr do zaběhlých hodin dějepisu. Poskytne vám podrobného průvodce dějepisnou částí vlastivědy pro žáky ve 4. a 5. třídě, nabídne tipy a rady, jak hravě zvládnout obrovské množství dějepisného učiva.

Obsah webináře:

• Práce s časovou osou – děti si budou postupně vytvářet časovou přímku, kterou budou opakovaně používat ve vyučování, aby si dobře zapamatovaly nejdůležitější milníky našich dějin
• Práce s texty v učebnicích – jak pracovat s vlastivědnými texty nejen v učebnici (propojení se čtením s porozuměním)
• Vytváření galerie panovníků – postupná výroba obrázkového sešitku s přehledným seznamem nejvýznamnějších panovníků středověku a novověku vládnoucích na území současné České republiky
• Hodnocení znalostí dějepisu a opakování učební látky – jak příjemně, bez stresu a účinně opakovat znalosti z vlastivědy
• Čtení s porozuměním – poutavé čtení vybraných příběhů z pětidílné série Putování českými dějinami

Webinář staví na praktických ukázkách konkrétních postupů výuky. Připravte si potřeby pro psaní poznámek, eventuálně i volné listy pro vyzkoušení některých aktivit.

Anotace:

Zajímává Vás jak se s druhými úspěšně domluvit a řešit případné konflikty?  Systemicky čistá komunikace spolu s postojem a přístupem tvoří základ dobrého vztahu učitele s žáky a jejich rodiči, ale také s kolegy a s vedením školy. Kurz seznamuje s metodou nenásilné komunikace, ukazuje nejčastější komunikační chyby a předkládá smysluplné a důstojné řešení konfliktních situací.