Přečíst hodnocení účastníků seminářů a webinářů
Kacar Jakub
Jakub Kacar je pedagog, hudebník a lektor, který spojuje odborné znalosti s přirozenou radostí z hudby a společného tvoření. Věnuje se moderním přístupům k hudební výchově a hledá cesty, jak ji přiblížit současným dětem živě, srozumitelně a bez obav z vlastního projevu. Vychází z osvědčených pedagogických principů, které propojuje s hudebními technologiemi, hrami a zážitkovým učením.
„Cílem mých školení pro pedagogy je infikovat pedagogy co největší dávkou smysluplné a ověřené inspirace, množstvím prověřené metodiky a námětů vhodných do výuky na všech stupních. Díky lektorské minulosti i současnosti mohu neustále zlepšovat své náměty a hry - neboť víc učitelů vždy vymyslí další a další varianty.“
Své zkušenosti předává žákům základní umělecké školy, studentům učitelství i budoucím profesionálním hudebníkům. Spolupracuje také s Českou filharmonií, pro kterou vytváří vzdělávací programy, připravuje scénáře a provází účastníky jako moderátor. Pro pedagogy pořádá letní školy, kurzy a workshopy v České republice i v zahraničí. Zkušenosti ze setkávání s učiteli využívá k dalšímu rozvíjení svých aktivit a metodických námětů.
Na jeho seminářích účastníci hudbu sami vytvářejí, poslouchají, prožívají a objevují. Oceňují jeho energii, bezprostřednost a množství konkrétních činností, které mohou přenést přímo do výuky. S nadhledem a humorem jim dodává odvahu zapojit také děti, které svým hudebním schopnostem zatím nevěří. Ukazuje, že společný prožitek, tvořivost a radost z hudby mohou otevřít prostor každému dítěti.
Vzdělání a zkušenosti
Na Pedagogické fakultě Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem vystudoval učitelství hudební výchovy pro ZŠ, SŠ a ZUŠ. V letech 2016–2023 se zde věnoval doktorskému studiu hudební teorie.
Na Konzervatoři Teplice absolvoval studium hry na violu pod vedením K. Untermüllera. Absolvoval také rekvalifikační kurz pro operátory zvukové techniky v Praze.
Hudební základy získal na ZUŠ Litoměřice, kde se učil hrát na housle, violu a kontrabas.
Od roku 2014 působí na ZUŠ Litoměřice. Vyučuje hru na violu a housle, hudební nauku, elektronické zpracování hudby a zvukovou tvorbu. Vede také dětský pěvecký sbor.
Od roku 2019 vyučuje na katedře hudební výchovy Pedagogické fakulty UJEP. Od roku 2021 působí také na Pražské konzervatoři.
Jako lektor spolupracuje se Společností pro hudební výchovu ČR. Lektorsky působil také v Národním institutu pro další vzdělávání.
Od roku 2018 spolupracuje s Českou filharmonií jako lektor, tvůrce vzdělávacích programů, scenárista a moderátor. V rámci této spolupráce působí také jako vedoucí regionálního centra.
Organizuje letní školy pro učitele a vede hudební workshopy v Česku i v zahraničí, například ve Španělsku, Itálii, Německu, Polsku a na Slovensku.
Je autorem kapitoly o hudebních formách ve vysokoškolské učebnici. Ve svých kvalifikačních pracích se věnoval vokálním úpravám skladeb pro zpěv a cappella a využití boomwhackers ve výuce.
V projektu „Play with me!“ se zaměřil na tvorbu a výzkum nových výukových materiálů pro hudební výchovu. Je hlavním organizátorem hudebně didaktické konference „HV pro 3. tisíciletí“ a podílel se na projektu „Koncert litoměřických umělců“.
Publikační a umělecká činnost
Kapitola ve vysokoškolské učebnici: Interpretácia hudby v predmete hudobná nauka 1 – Hudební formy v přirovnáních jako pomůcka k jejich pochopení, ISBN: 978 – 80 – 558 – 1242 – 7
Kvalifikační práce – Vokální úpravy skladeb pro zpěv a capella – PF UJEP
Kvalifikační práce – Využití Boomwhackers ve výuce hudební výchovy
Četná koncertní činnost regionálního charakteru: Vokální skupina Appendix, sólová i komorní vystoupení – hra na violu, organizace koncertů
![]() | ![]() | ![]() |
Aktuální akce lektora
Hudební inspiromat pro 2. stupeň ZŠ
práce s hudbou bez obav
19. 11. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:

Webinář přináší praktické a inspirativní náměty pro výuku hudební výchovy na 2. stupni ZŠ. Je vhodný také pro učitele 4.–5. ročníku ZŠ a pedagogy, kteří hledají nové cesty, jak pracovat s hudbou tvořivě, aktivně a bez zbytečných obav. Zaměříme se na poslechové, rytmické, vokální i instrumentální činnosti, práci s hudebním materiálem a možnosti propojení hudby s dalšími vzdělávacími oblastmi.
Představené aktivity vycházejí z běžné školní praxe a podporují rozvoj klíčových kompetencí v souladu se současným RVP – zejména kompetencí komunikativních, sociálních, osobnostních, kulturních a učebních. Součástí budou také drobné inspirace pro smysluplné využití AI nástrojů ve výuce hudební výchovy. Náměty jsou snadno využitelné nejen v hodinách hudební výchovy, ale i v dalších školních aktivitách.
Účastníkům představíme:
- hry s hudebním materiálem
- poslechové aktivity s motivačními prvky
- hudební kvízy a interaktivní činnosti
- vokální, rytmické a instrumentální aktivity
- hra na boomwhackers a rytmické nástroje
- práce s hudebními reáliemi a významnými výročími
- aktivity podporující spolupráci, komunikaci a kreativitu žáků
- inspirace pro jednoduché využití AI ve výuce HV
Hudební inspirace pro tvořivou výuku na 1. stupni
v kontextu nového RVP
5. 11. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:

Webinář je určen především pedagogům základních škol. Přináší inspiraci pro tvořivou a hravou práci s hudbou na 1. stupni ZŠ. Zaměříme se na práci se skladbou z různých pohledů – prostřednictvím pohybu, rytmu, dramatických aktivit i jednoduché instrumentální hry. Součástí budou praktické ukázky her a činností propojujících hudbu s taneční a dramatickou výchovou.
Náměty jsou snadno využitelné nejen v hodinách hudební výchovy, ale i v dalších vzdělávacích oblastech či třídnických aktivitách. Všechny aktivity vycházejí z principů činnostního učení a podporují kreativitu, spolupráci i radost z objevování hudby.
Účastníci se mohou těšit na:
- jednoduché pohybové a rytmické hry
- práce s dětským zpěvem a rytmizací slov
- hra na boomwhackers a rytmické nástroje
- hudební kvízy a inspirace pro poslechové činnosti
- práce se skladbou prostřednictvím pohybu a dramatické hry
- propojení hudby s dalšími předměty a aktivitami na 1. stupni
Webinář je koncipován prakticky a nabízí okamžitě využitelné inspirace do pedagogické praxe.
Advent v pohybu, hudbě a hře
adventní inspiromat pro učitele 1. stupně a pedagogy volného času
24. 11. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Vánoční speciál pro 1. stupeň přináší zásobník hravých a praktických námětů do adventního období. Webinář je určen nejen učitelům výchov, ale všem třídním učitelům, kteří chtějí předvánoční čas ve škole prožít tvořivě, smysluplně a s příjemnou atmosférou.
Čekají vás hudební i mezipředmětové aktivity využitelné v běžné výuce i adventních hodinách – práce s vánočními písněmi, pohybové a rytmické činnosti, pohádkové a hudební kvízy, poslechové aktivity i inspirace pro společné třídní tvoření. Všechny činnosti zároveň přirozeně rozvíjejí klíčové kompetence dle současného RVP. Součástí budou také jednoduché nápady podporující spolupráci, kreativitu a radost z předvánočního času.
Ukážeme si různé typy her a aktivit:
- hudební a pohádkové kvízy
- rytmické a pohybové adventní aktivity
- poslechové činnosti s vánoční tematikou
- inspirace do adventních třídnických hodin
- jednoduché činnosti podporující spolupráci a kreativitu
- mezipředmětové vánoční aktivity pro 1. stupeň
Aktivity cílí především na žáky 1. stupně, ale inspiraci si odnesou všichni pedagogové.
Advent v pohybu, hudbě a hře
adventní inspiromat pro učitele 1. stupně a pedagogy volného času
26. 11. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Vánoční speciál pro 1. stupeň přináší zásobník hravých a praktických námětů do adventního období. Webinář je určen nejen učitelům výchov, ale všem třídním učitelům, kteří chtějí předvánoční čas ve škole prožít tvořivě, smysluplně a s příjemnou atmosférou.
Čekají vás hudební i mezipředmětové aktivity využitelné v běžné výuce i adventních hodinách – práce s vánočními písněmi, pohybové a rytmické činnosti, pohádkové a hudební kvízy, poslechové aktivity i inspirace pro společné třídní tvoření. Všechny činnosti zároveň přirozeně rozvíjejí klíčové kompetence dle současného RVP. Součástí budou také jednoduché nápady podporující spolupráci, kreativitu a radost z předvánočního času.
Ukážeme si různé typy her a aktivit:
- hudební a pohádkové kvízy
- rytmické a pohybové adventní aktivity
- poslechové činnosti s vánoční tematikou
- inspirace do adventních třídnických hodin
- jednoduché činnosti podporující spolupráci a kreativitu
- mezipředmětové vánoční aktivity pro 1. stupeň
Aktivity cílí především na žáky 1. stupně, ale inspiraci si odnesou všichni pedagogové.
Adventní inspiromat pro učitele 2. stupně
pohyb,hudba,hra
27. 11. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Adventní webinář pro 2. stupeň ZŠ přináší soubor praktických a osvědčených námětů pro tvořivou výuku v předvánočním období. Je vhodný také pro učitele 4.–5. ročníku ZŠ. Zaměřuje se na aktivní práci žáků nejen s hudebním materiálem. Součástí budou teambuildingové činnosti, vědomostní kvízy, mezipředmětově laděné poslechové, dramatické, taneční, rytmické, vokální i instrumentální činnosti a jejich využití ve smysluplné a motivující výuce.
Nabízené aktivity podporují rozvoj klíčových kompetencí dle současného RVP a přirozeně vedou žáky ke spolupráci, komunikaci a tvořivému přemýšlení. Náměty lze využít nejen v hodinách výchov, ale i v dalších vzdělávacích a třídních aktivitách v adventním období.
Ukážeme si různé typy her a aktivit:
• poslechové aktivity s motivačními prvky
• hudební kvízy a interaktivní úkoly
• vokální, rytmické a instrumentální činnosti
• práce s hudebním materiálem v adventním kontextu
• tvořivé skupinové aktivity podporující spolupráci
• propojení hudebních činností s dalšími vzdělávacími oblastmi
• činnosti rozvíjející komunikaci, kreativitu a kompetence dle RVP
Aktivity cílí především na žáky 2. stupně, ale inspiraci si odnesou všichni pedagogové.


