Tvořivé postupy a hry pro žáky se SVP na 1. stupni ZŠ
3. 11. 2026, zahájení v 15:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Webinář se uskuteční 3.11.2026 od 15:00 do cca 18:10.
Akce se uskuteční v prostředí LiveWebinar. Podrobnější informace zašleme přihlášeným den před spuštěním webináře. Pokud je v den konání nenaleznete v žádné složce pošty, kontaktujte nás.
Platné osvědčení o absolvování akce a obdržíte po uskutečnění akce elektronicky (elektronický podpis). Více k webinářům zde.
Cena 1090 Kč/os při účasti dvou a více osob z jedné školy (při společné fakturaci).
Účastníci se musí hlásit jednotlivě, při fakturaci je zahrneme automaticky na jeden doklad a započítáme slevu! Pro uplatnění slevy zvolte způsob platby na fakturu, nelze uplatnit při úhradě kartou.
Anotace:
Hledáte praktické náměty, které pomohou žákům se speciálními vzdělávacími potřebami lépe zvládat učivo a zároveň obohatí práci celé třídy? Webinář propojuje nezbytnou teorii s hrami, názornými pomůckami a snadno využitelnými postupy. Porozumíte tomu, jak funguje pozornost dítěte se SVP a co mu pomáhá lépe se soustředit, zapojit a zažít úspěch. Zaměříme se především na rozvoj zrakového a sluchového vnímání, pozornosti a samostatnosti.
Vyzkoušíte si krátké rozcvičky, aktivity se samokontrolou i klasické a upravené hry vhodné pro jednotlivce, skupiny i celou třídu. Získáte tipy pro práci s obrazem, textem a zvukem, stejně jako doporučení k výběru a přípravě vhodných pomůcek. Představené činnosti využijete v běžné výuce, při individuální práci, doučování i při předcházení a zmírňování obtíží spojených se specifickými poruchami učení.
Přihlaste se a rozšiřte svůj pedagogický zásobník o postupy, které podporují děti se SVP a přitom prospívají všem žákům.
Obsah akce:
Společně se zaměříme na:
fungování pozornosti u dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a obecná doporučení pro práci s nimi,
aktivity rozvíjející jednotlivé oblasti zrakového vnímání při práci s obrázkem i textem,
hry a cvičení podporující sluchové vnímání při práci se zvuky, slovy a textem,
praktické způsoby, jak pomoci dětem udržet pozornost během vyučování,
využití krátkých rozcviček a aktivizačních činností v matematice i dalších předmětech,
vhodné pomůcky a vedení žáků k tomu, aby si je dokázali samostatně připravovat a používat,
pedagogickou diagnostiku, třídění získaných poznatků a rozpoznání příčin vzdělávacích obtíží,
plánování další podpory podle aktuální úrovně žáka a respektování jeho individuálních vzdělávacích potřeb,
hry se samokontrolou vhodné k procvičování učiva, intervenci, reedukaci i skupinové práci,
metody aktivního vyučování, kooperativní a partnerské učení, kritické myšlení a projektovou výuku,
motivaci žáků, význam opakování a využití didaktických her i při volnočasových aktivitách,
efektivní strukturu vyučovací hodiny, práci s portfoliem, zpětnou vazbu a rozvíjení klíčových kompetencí.
Webinář je určen především učitelům 1. stupně ZŠ, asistentům pedagoga a speciálním pedagogům, kteří podporují žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Praktické náměty využijí také pedagogové při doučování, individuální práci i při rozvíjení pozornosti a samostatnosti celé třídy.
Více o lektorce Hance Krchové
Více o lektorce Hance Olišarové