FAQ
Rád/a bych webinář zahrnul/a do školního projektu Šablony JAK. Je to možné? Co budu potřebovat?
U každé akce uvádíme, zda je obecně vhodná pro zařazení do šablon. Většina námi pořádaných školení požadavkům MŠMT vyhovuje. Minimální rozsah akce jsou 2 výukové hodiny - kratší školení nenabízíme. V dobíhajících šablonách byly vyloučeny kurzy zdravovědy a pro vesměs také kurzy tělocviku/pohybových…
Je možné objednat si školení pro sborovnu?
Líbí se Vám některé z našich školení a rádi byste si je objednali pro celou sborovnu? V zásadě je možné možné si je u nás objednat. Kontaktujte nás.
Jak poznám, že je pro mě seminář/webinář vhodný?
Nejste si jisti, zda je webinář vhodný právě pro Vás? V podrobnostech akce uvádíme, pro jakou cílovou skupinu je akce určena. Orientačně se také můžete řídit filtrací ve vyhledávání akce.
Nejsem si jistá/ý, zda jsem na seminář/webinář úspěšně přihlášen/zařazen.
Pokud máte o školení zájem, je třeba pečlivě vyplnit přihlášku. V případě, že se akce hodláte účastnit s někým dalším, je nutné vyplnit přihlášky pro každou osobu zvlášť. Po odeslání přihlášky na akci se na obrazovce ukáže hlášení o úspěšném odeslání, nebo systém upozorní na chybu/neúplné…
Odhlašování z akce - kdy a jak je to možné?
Může nastat situace, že se objednané akce nemůžete účastnit. Pak máte možnost se odhlásit, nebo za sebe vyslat náhradníka. Základní informace máte napsané v potvrzení zařazení na akci, podrobně v obchodních podmínkách (níže ke stažení).
Přišla mi od Vás zpráva, že je již akce obsazena. Je možné se na ni přesto nějak dostat?
Semináře i webináře mají omezenou kapacitu. Velmi snadno se může stát, že se přihlásíte a akce je již plná. Přihlášku lze odeslat i na již obsazenou akci. Pokud o ni máte zájem, vyplňte si ji. Případně nás ještě kontaktujte telefonicky pro zjištění přesného stavu a dalších podrobností.
Šablony OP JAK - jaké kurzy mohu zařadit, co musím dokládat?
Máte možnost nechat si školení DVPP proplatit zaměstnavatelem v rámci OP JAK (šablony) a nevíte, jaký kurz vybrat? Níže v článku naleznete důležité informace a odpovědi na Vaše otázky, které jsme získali na MŠMT. Abychom Vám usnadnili orientaci v tom, jaké školení zařadit můžete a jaké ne,…
Kdy a jak získám odkaz pro připojení k webináři/se mám ke schůzce (webináři) přihlásit?
Odkaz, pomocí kterého se ke schůzce/webináři připojíte, zasíláme obvykle den předem na kontaktní e-mail zadaný v přihlášce. Přijít může až odpoledne/v podvečer. Zkontrolujte si všechny složky pošty. Může se stát, že se zpráva nezobrazí ve složce doručené, ale spadne do jiné složky (Spam,....…
Co je pro připojení ke schůzce (webináři) třeba? V jakém prostředí proběhne?
Jste přihlášeni na náš webinář a nevíte, co se bude dít, jaké technické vybavení potřebujete, jak se pobybovat ve webinářovém prostředí? Není třeba se děsit. Naše webináře probíhají v nenáročném on-line prostředí LIVE WEBINAR. Podrobnosti obdržíte mejlem den před akcí.
Jakým způsobem probíhá fakturace? Je možná úhrada kartou?
Pro info k e-shopu otevřete celý článek. Termín a způsob fakturace se liší dle typu akce, na kterou se hlásíte. Podrobně uvádíme v obchodních podmínkách. Přečtěte si je vždy pečlivě, stejně jako případné instrukce/podrobnosti/požadavky uvedené u akce. Není-li v podrobnostech akce uvedeno jinak,…
Platba přes platební bránu. Co mám dělat, když se nezdaří, kdy volit jiný způsob platby?
Pokud se platba kartou z nějakého důvodu nezdaří, budeme Vám kurz/zboží fakturovat. Nemusíte dělat vůbec nic, fakturu zašleme automaticky a na základě ní zaplatíte převodem na náš účet.
Co dělat po úspěšném připojení ke schůzce, jak nastavit techniku? Mám technické potíže.
Prostředí Live Webinar, kde webináře probíhají, není na ovládání nijak složité. Nemusíte si předem nic stahovat. Po rozkliknutí odkazu je třeba jen vyplnit CELÉ jméno i příjmení, ať Vás můžeme správně identifikovat a vést jako absolventa akce. Další nastavení nebývá obvykle třeba.
15. 1. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Tento webinář se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje účastníkům teoretické a hlavně praktické strategie pro efektivní podporu těchto žáků
Obsah webináře:
- Úvod do problematiky SVP:
- Definice a legislativní rámec (vyhláška č. 27/2016 Sb.)
- Typy speciálních vzdělávacích potřeb (SVP)
- Diagnostika a identifikace SVP:
- Role školního poradenského pracoviště, pedagogicko-psychologických poraden a speciálně pedagogických center.
- Proces diagnostiky, vypracování plánu pedagogické podpory (PLPP) a individuálního vzdělávacího plánu (IVP)
- Podpůrná opatření:
- Stupně podpůrných opatření a jejich aplikace v praxi
- Příklady konkrétních opatření a jejich implementace ve třídě.
- Metody a strategie výuky:
- Diferenciace a individualizace výuky
- Praktické techniky pro diferenciaci výuky a přizpůsobení učebních materiálů, aby vyhovovaly potřebám všech žáků
- Inkluzivní prostředí ve třídě:
- Vytváření respektujícího prostředí pro všechny žáky.
- Komunikace s rodinou žáka s SVP
- Principy efektivní komunikace s rodinou žáka se SVP
- Diskuze a sdílení zkušeností:
- Příklady úspěšné praxe které ukazují, jak efektivně integrovat žáky se speciálními potřebami do běžného vzdělávacího prostředí.
- Sdílení osvědčených postupů z praxe.
Webinář je vhodný pro učitele 1. a 2. stupně, asistenty, speciální pedagogy, výchovné poradce, vychovatele. Je určen také dalším odborníkům, kteří pracují s dětmi v běžných třídách.
Čtenářské lekce a práce s textem
čtenářská gramotnost prakticky
19. 1. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Webinář je určen učitelům 1. stupně ZŠ, kteří chtějí rozvíjet čtenářské dovednosti žáků smysluplně, hravě a s opravdovým porozuměním. Zaměříme se na praktické ukázky čtenářských lekcí a práci s texty tak, aby podpořily aktivní zapojení žáků, kritické myšlení i radost ze čtení.
Na akci zazní zejména:
- inspirace pro plánování a vedení lekcí
- tipy na výběr vhodných textů
- etody, které lze okamžitě využít ve výuce
- propojení práce s textem s gramatickým učivem prvního stupně
- praktické ukázky
- zdokonalování čtenářských dovedností
Účastníci obdrží zdarma pomůcku Tvořivé dílny čtení v ceně 185 Kč. Od lektorky obdržíte materiály k práci s textem, které si budete moci upravit dle svého uvážení.
Webinář je vhodný pro začínající i zkušené pedagogy, kteří hledají nové nápady a efektivní postupy pro moderní čtenářskou výuku.
Anotace:
Seminář je vhodný pro všechny učitele působící v přípravných třídách a na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M 1 v ceně 185 Kč.
Na akci zazní zejména:
- Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M v 1. ročníku.
- Vidění počtu prvků do 10 bez počítání po jedné.
- Didaktická pomůcka „Mřížka s kolečky“ a dvě desítky koleček.
- Rozšíření číselného oboru do 20. Názorné využití analogie s první desítkou.
- Činnosti a hry na obchod s didaktickou pomůckou Papírové mince. Vyplácení, rozměňování, vracení. Hra na obchod.
- Činnosti s číselnou osou.
- Skryté obrázky (kódování obrázků)
- Tvoření slovních úloh s názorem.
- Numerace do dvaceti bez přechodu desítky.
Nabídka pro vás
Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA
NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…
Početní divadélko (NOVINKA)
Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.
NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské…
Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5.…
Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v …
NOVINKA !Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 4.–5. roce výuky na ZŠ.…
Reference
Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.
Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.
Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!
Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.
Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!
Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.
