Pro rodiče
Činnostní učení dává smysl dětem i učitelům
Věříme, že škola může být místem, kde se děti nejen učí, ale především osobnostně rostou. Kde učivo není jen soubor informací, ale příležitost k pochopení, zážitku a vztahům. A právě s tím přicházíme do školních tříd – s praktickými a ověřenými postupy činnostního učení.Co naše postupy přinášejí…
Tvořivá angličtina pro rodiče, děti a učitele
Tvořivá škola přináší nový projekt, který podpoří děti v učení angličtiny smysluplným a hravým způsobem! Tvořivá angličtina je inovativní program, který propojuje rodiče, děti, učitele a lektory. Nejde o klasickou výuku, ale o podporu přirozeného osvojování jazyka, která doplňuje školní výuku…
Podcast Čeňka Roseckého s lektorkou Tvořivé školy Radkou Kučerovou
Pojďte se zaposlouchat do příjemného rozhovoru o výuce AJ na českých školách!
Nejlepší škola pro vaše dítě je pravděpodobně ta, která je nejblíž.
Každý rodič si přeje, aby jeho dítě chodilo do té, pokud možno „nejlepší školy“. Rodiče se rozhodují na základě vlastních či zprostředkovaných zkušeností a také podle představ, co podle nich učiní jejich dítě co nejspokojenějším a nejúspěšnějším člověkem, respektive ambicí, koho by z dítěte…
Minimatematika pravou hemisférou pro rodiče předškoláků I.
"Základní rozdíl mezi učením se levou a pravou hemisférou je ten, že pravou nás to baví. "Matematika je abstraktní. Proto je základem postupné vytváření matematických představ o číslech a o tom, co vlastně znamenají. Na začátku je nejdůležitější: S pomocí věcí vytvořit představu o…
Pohádky a jak s nimi s dětmi pracovat?
K domácímu učení s pohádkami Vám nabízíme pomůcku Pohádkové obrázkové osnovy – pomůcka obsahuje obrázkové osnovy 8 nejznámějších pohádek (O Červené karkulce, O Budulínkovi, Hrnečky vař, O koblížkovi, O domečku, Perníková chaloupka, O Smolíčkovi, Tři prasátka) a jednoduché texty k …
PRO RODIČE - Desatero domácího učení. Jak se učit doma s dětmi
Asi už jste zjistili, že učit se doma s vlastními dětmi je pro někoho, kdo se tomu nikdy přímo nevěnoval, celkem náročné. Pokud ale dodržíte těchto pár základních pravidel, půjde to snadno, a ještě můžete s vaším dítětem prožít hezké chvíle. Nechat vše jenom na on – line učebních materiálech…
Jak na domácí vzdělávání
Mám ráda, když jde všechno přirozeně. Přirozeně žít v souladu s přírodou, proto žiji na venkově. Přirozeně se hýbat, nesnáším sport. Přirozeně pracovat, jak běží den. Přirozeně vychovávat, nejlépe svým příkladem. Přirozeně se učit, z toho, co přináší život kolem nás. Pokud chcete pomoci…
Přípravná početní cvičení aneb základy pro matematické myšlení žáků/dětí
Tvořivá škola se snaží o to, aby žáci 1. ročníku vstoupili do počtářského světa bez problémů. K tomu je třeba nezačínat od začátku školního roku výuku početních výkonů, ale věnovat se nejprve tzv. přípravným početním cvičením. Nově se této oblasti budou mít povinnost věnovat předškolní…
Pohádky a rozvoj čtení s porozuměním
Zvláštní místo u dětí mladšího školního věku mají pohádky. Pohádky jsou u dětí oblíbené pro jejich jednoduchý děj, časté opakovaní určitých dějových prvků, možnost jejich zapamatování. Pohádky napomáhají u dětí k rozvoji vyjadřování, řeči, komunikačních dovedností, rozvíjejí jejich vnímání…
Rodinná poradna
Děti jsou v pořádku. Když zlobí, testují řád a učí se samotnosti. Když zlobí moc, jedná se zpravidla o symptom vážnějšího problému a je dobré podívat se na to, co se doopravdy děje.
7. 10. 2026, 14. 10. 2026, 11. 11. 2026, 25. 11. 2026, zahájení v 14:00
16 vyučovacích hodin
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Cyklus zahrnuje tyto webináře, na které se lze hlásit i samostatně:
Výtvarná výchova může být prostorem pro radost, uvolnění, sebevyjádření i objevování vlastní tvořivosti. Inspirativní webináře vám nabídnou pestrý zásobník výtvarných her, činností a ověřených postupů, které rozvíjejí fantazii, soustředění, koordinaci oka a ruky i zdravou výtvarnou sebedůvěru. Seznámíte se s možnostmi práce s barvou jako prostředkem emocí a nálad, s kresbou lidské postavy i s postupy spojovanými s kreslením pravou hemisférou. Vyzkoušíte si práci s linií, tvarem, světlem, stínem, fotografií, obkreslováním i kresbou podle skutečnosti.
Ukážeme si, jak děti citlivě vést k tvoření bez zbytečného tlaku na výkon a dokonalost. Jednotlivé aktivity podporují také spolupráci, empatii, vnímání emocí a dobré vztahy mezi dětmi i dospělými. Všechny náměty můžete snadno přizpůsobit věku, možnostem a individuálním potřebám svých žáků – od předškolních dětí až po studenty středních škol. Přihlaste se a objevte, jak proměnit výtvarnou výchovu v prostor, kde se tvoří s chutí, odvahou a radostí a kde mohou děti i pedagogové znovu pocítit, že tvořivost není výsadou talentovaných, ale přirozenou součástí každého z nás.
Akce je vhodná pro pedagogy MŠ, ZŠ, ZUŠ, volnočasové pedagogy i ostatní zájemce. Webináře se věnují možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce Vv na středních školách nebo při výuce dospělých.
Anotace:
„Cvičení s využitím prvků terapeutické a dětské jógy.“
Hledáte způsob, jak zařadit jógu do výuky tak, aby děti bavila a zároveň podporovala jejich zdravý vývoj? Tento praktický webinář vám ukáže, jak propojit pohyb, dech, relaxaci, příběhy a dětskou fantazii do smysluplných a hravých lekcí. Seznámíte se se základními prvky terapeutické a dětské jógy i s jejich využitím pro správné držení těla, rovnováhu, pružnost, soustředění a celkovou pohodu. Sami si zacvičíte sestavu vhodnou pro začátečníky i pokročilejší a osvojíte si správné provedení jednotlivých pozic.
Získáte praktické náměty využitelné v hodinách tělesné výchovy, při ranních kruzích i během krátkých pohybových a relaxačních chvilek. Objevíte tematické aktivity inspirované podzimem, Halloweenem a Vánocemi a naučíte se propojovat cvičení s hudbou, říkadly, zpěvem a vyprávěním příběhů. Čeká vás také ukázková lekce s Pozdravem slunci a Pozdravem měsíci, která využívá nacvičené pozice i dětskou představivost. Přihlaste se a poznejte, jak může jóga v nesoutěživém prostředí přinášet dětem radost z pohybu, uvolnění, větší sebedůvěru i příjemné zklidnění celé třídy.
Anotace:
Jak proměnit pasivní žáky v aktivní objevitele a vést hodiny, ve kterých děti skutečně přemýšlejí? Tento praktický webinář vám představí principy činnostního učení a jejich využití napříč předměty na 2. stupni ZŠ. Ukáže vám, jak navázat na názorné metody známé z 1. stupně a postupně vést žáky od konkrétních zkušeností k abstraktnímu myšlení. Objevíte hry, aktivity a jednoduché pomůcky, které přirozeně zapojují všechny žáky a podporují jejich motivaci, pozornost i chuť učit se.
Naučíte se efektivně stavět vyučovací hodinu, využívat řízené objevování a vést děti k hledání souvislostí i samostatnému formulování závěrů. Získáte inspiraci pro rozvoj logického myšlení, komunikace, spolupráce, sebekontroly i práce s informacemi. Nečeká vás pouze další sbírka her, ale především pochopení principů, díky nimž se žáci aktivně zapojují a získané znalosti dokážou využívat v běžném životě. Přihlaste se a načerpejte praktické nápady, které snadno přenesete do své výuky a proměníte s nimi hodiny v živý prostor pro objevování, přemýšlení a skutečné učení.
Nabídka pro vás
Reference
„Zkušenosti a ohlasy účastníků mých seminářů a webinářů. Děkuji za zpětnou vazbu i za sdílení toho, co se vám osvědčilo ve výuce.“
„Zkušenosti a ohlasy účastníků mých seminářů a webinářů. Děkuji za zpětnou vazbu i za sdílení toho, co se vám osvědčilo ve výuce.“
Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.
Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.