Činnostní učení dává smysl dětem i učitelům

Věříme, že škola může být místem, kde se děti nejen učí, ale především osobnostně rostou. Kde učivo není jen soubor informací, ale příležitost k pochopení, zážitku a vztahům. A právě s tím přicházíme do školních tříd – s praktickými a ověřenými postupy činnostního učení.

Co naše postupy přinášejí?

  • předáváme učivo tak, že to děti chápou a umí použít
    Neučíme pro testy, ale pro život. Naše metody vedou k hlubšímu porozumění i lepší zapamatovatelnosti učiva.
  • univerzální metoda
    Díky názornosti a snadné diferenciaci postupů je činnostní učení  metodou, vhodnou pro děti nadané i ty se SVP. Každý si může osvojit učivo efektivně a trvale a rozvíjet dle svých možností.
  • kompetence, které mají váhu
    Důraz klademe na rozvoj všech klíčových dovedností, zejména logické myšlení, spolupráci, samostatnost i tvořivost.
  • sebehodnota jako základ
    Dítě, které ví, že něco dokáže, se učí s větší chutí. Činnostní učení umožňuje, aby děti zažívaly úspěch a posilovaly svou vnitřní jistotu.
  • vztahy, které tvoří klima třídy
    Bezpečné prostředí, respekt a spolupráce jsou pro nás stejně důležité jako výuka samotná.
Sdílet na Facebooku

Činnostní učení = učení které dává smysl. Dětem i učitelům.

Naše semináře jsou postavené na jednoduchém principu: když se děti aktivně zapojují, dává jim učení větší smysl. Když mohou přemýšlet, zkoušet, sdílet a zažívat úspěch, rostou nejen jejich znalosti a dovednosti, ale i sebevědomí. A když se ve třídě cítí bezpečně a dobře, rozvíjejí se nejen na úrovni mentální, ale i vztahové.

    Proč to děláme?

    Protože víme, že změna začíná v každé třídě. A že učitelé, kteří mají smysluplné a funkční nástroje, mohou tuto změnu tvořit každý den.

    Naši lektoři i absolventi každý den v praxi ověřují, že je tento přístup funkční a těší se ze své práce i dobrých výsledků žáků. Činnostně učící pedagogy jejich práce baví a jejich žáci mají z výuky a svých výsledků radost.

    Ukažme dětem, že učení může být radost, a že ve škole se dá nejen něco naučit, ale také se dobře cítit.

    900 Kč
    AJ

    3. 2. 2026, zahájení v 15:00

    3 vyučovací hodiny

    vhodné do šablon

    webinář

    1. stupeň ZŠ

    Anotace:

    Pojďte se inspirovat, jak vést výuku Aj ve 2. nebo 3. třídě. Nevíte čím a jak na to? Jaké metody volit? Ukážeme vám, jak výuku pojmout, aby žáky nepřetěžovala, ale zároveň vytvářela kvalitní základy a nebyla "ztrátou času".

    Webinář je vhodný pro všechny angličtináře působící na 1. stupni ZŠ, bez ohledu na to, od kterého ročníku zahajujete výuku nebo s jakými učebnicemi pracujete.

    Na akci zazní zejména:

    • abeceda hravě a trvale – prstová abeceda, procvičení s obrázkovou samokontrolou
    • čísla do 100 – zábavně a trvale
    • nahrazení podstatného jména zájmenem osobním
    • automatizace bezchybného používání osobních, přivlastňovacích a ukazovacích zájmen
    • tvary slovesa „být“ – vstup do časování
    • porozumění angličtiny v krátkých větách s tvary sloves „být“ a „mít“
    • zkrácené tvary sloves „být“ a „mít“
    • tvary sloves „být“ a „mít“ ve větě tázací a záporné                                    
    • vyvození přítomného času prostého ve větě oznamovací
    • pexetrio

    Webinář staví na praktických ukázkách konkrétních postupů výuky. Připravte si potřeby pro psaní poznámek, eventuálně i volné listy pro vyzkoušení některých aktivit.

    Vedení dialogu a konstruktivní konverzace

    webinář pro pedagogické pracovníky

    1 380 Kč

    3. 2. 2026, zahájení v 14:00

    4 vyučovací hodiny

    vhodné do šablon

    WEBINÁŘ

    1. stupeň ZŠ
    2. stupeň ZŠ
    asistent pedagoga
    ZUŠ
    Vedení škol
    Vých. poradce/met. prevence
    Vychovatel
    Speciální pedagog

    Anotace:

    Kurz je určen primárně všem pedagogickým pracovníkům, různých stupňů vzdělávání a typů škol. Velmi jej doporučujeme výchovným a kariérovým poradcům, speciálním pedagogům a vedení škol. Přínosný může být také pro asistenty pedagoga. 

    Na webináři se můžete těšit na tato témata:

    • vnitřní dialog a co s ním
    • budování zpětné vazby
    • citová neutralita a konvence při dialogu
    • asertivní naslouchání a asertivní dialog
    • komunikace s nezralým rodičem
    • zásady vedení dialogu a vytváření vztahu
    • specifika vedení dialogu s dětmi, dospívajícími a dospělými

    Jak na gramatiku

    ve 4. a 5. ročníku

    1 210 Kč
    ČJ

    4. 2. 2026, zahájení v 15:00

    4 vyučovací hodiny

    vhodné do šablon

    WEBINÁŘ

    1. stupeň ZŠ
    asistent pedagoga

    Anotace:

    Tento webinář je určen všem, kteří se chtějí inspirovat nápady a aktivitami do hodin gramatiky českého jazyka. Dozvíte se, jak u dětí metodou činnostního učení zlepšit schopnost správného používání českého jazyka v psané i mluvené formě. Během školení se zaměříme na klíčová gramatická témata, která tvoří základ správné komunikace a porozumění jazyku prostřednictvím těchto aktivit:

    • Pomůcky a monogramy – jak efektivně používat jazykové pomůcky a zkratky.
    • Hlásky a jejich rozdělení, včetně důležitosti jejich správného používání.
    • Druhy vět a jejich struktura.
    • Souvětí – základní pravidla tvoření.
    • Význam slova, kořen, předpona a příponová část.
    • Předpona vs. předložka – jak je odlišit a správně použít.
    • Tvoření slova jak jazyk přirozeně "roste".
    • Vyjmenovaná slova a příbuzná slova – jak se orientovat ve složitých pravidlech.
    • Slovní druhy, jejich charakteristiky a použití.
    • Podmět a přísudek – základní stavební prvky věty.
    • Přímá řeč – správné používání a zápis.
    • Cizí slova – jejich původ, význam a použití v češtině, využití zdrojů.

    Webinář je vhodný pro studenty, pedagogy 1. stupně ZŠ, jejich asistenty a všechny, kteří se chtějí inspirovat, jak pojmout učení zábavnější formou. Pomůže vám a vašim žákům zvládnout složitá gramatická pravidla a zlepšit schopnost se vyjadřovat přesně a srozumitelně.

    Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

    Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

    NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…

    Dostupnost Skladem
    278 Kč
    - ks +

    Početní divadélko (NOVINKA)

    Početní divadélko (NOVINKA)

    Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.

    Dostupnost Skladem
    279 Kč
    - ks +

    NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské…

    NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ

    Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5.…

    Dostupnost Skladem
    185 Kč
    - ks +

    Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v …

    Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v 4. a 5. roce výuky

    NOVINKA !Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 4.–5. roce výuky na ZŠ.…

    Dostupnost Skladem
    185 Kč
    - ks +

    Reference

    Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.

    Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.

    více

    Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!

    Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

    více

    Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!

    Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

    více