Termíny aktuálních webinářů a kurzů

Anotace:

Webinář je určen především pedagogům základních škol. Přináší inspiraci pro tvořivou a hravou práci s hudbou na 1. stupni ZŠ. Zaměříme se na práci se skladbou z různých pohledů – prostřednictvím pohybu, rytmu, dramatických aktivit i jednoduché instrumentální hry. Součástí budou praktické ukázky her a činností propojujících hudbu s taneční a dramatickou výchovou.

Náměty jsou snadno využitelné nejen v hodinách hudební výchovy, ale i v dalších vzdělávacích oblastech či třídnických aktivitách. Všechny aktivity vycházejí z principů činnostního učení a podporují kreativitu, spolupráci i radost z objevování hudby.

Účastníci se mohou těšit na:

• jednoduché pohybové a rytmické hry
• práce s dětským zpěvem a rytmizací slov
• hra na boomwhackers a rytmické nástroje
• hudební kvízy a inspirace pro poslechové činnosti
• práce se skladbou prostřednictvím pohybu a dramatické hry
• propojení hudby s dalšími předměty a aktivitami na 1. stupni

Webinář je koncipován prakticky a nabízí okamžitě využitelné inspirace do pedagogické praxe.

Anotace:

vidím, slyším, vnímám a rozumím sobě i dětem

Webinář je určen zejména učitelům mateřských škol a všem pedagogickým pracovníkům na 1. stupni základní školy. Přínosný je také pro výchovné poradce, metodiky prevence, vedení škol, nebo asistenty pedagoga či jiné nepedagogické pracovníky. 

Je tvořen teoretickou a praktickou částí, které se průběžně prolínají. Důraz je kladen na příklady z praxe, které staví na skutečných příbězích a osvědčených řešeních.

Vzdělávací cíl: Úspěšný vzdělávací proces stojí na vztahu mezi pedagogy a žáky, kde jsou respektovány a naplňovány komunikační potřeby obou stran. Vzájemné porozumění těmto potřebám vytváří most, který vede k naplnění společného cíle - kvalitního vzdělávání.

Můžete se těšit na :

• pochopení podstaty každého komunikačního typu a jeho projevů v běžném životě
• jak se chová, jak si hraje, jak řeší úkoly, co potřebuje
• z jakých materiálů se nejlépe učí
• své osobní zařazení, protože komunikační typ ovlivňuje zásadně vaši práci

Dotkneme se těchto oblastí:
Pocitový typ - charakteristika, důležité pocity, proces učení, co mu hrozí, komunikační spojky.
Rozumový typ - charakteristika, další potřeby, znaky, co miluje, komunikační spojky.
Sluchový typ - charakteristika, co mu škodí, co prospívá, znaky, co ho potěší, komunikační spojky.
Obrazový typ - charakteristika, zápory, klady, co mu škodí, komunikační spojky.

Více zde:

https://youtube.com/shorts/FZKZR-a0yD8?feature=share

https://www.youtube.com/shorts/DPoJ7AfNM1w

Anotace:

„Cvičení s využitím prvků terapeutické jógy, dětské jógy.“

Na webináři:

• zažijete aktivní cvičení terapeutické jógy
• se naučíte cvičit sestavu vhodnou pro začátečníky i pokročilejší cvičence
• dostanete návod na nácvik jednotlivých pozic vedoucích ke správnému držení těla a jejich uplatnění v hodinách TV, či v tělovýchovných chvilkách.
• získáte některé tipy na pohybové aktivity tematicky laděné na podzim
• na závěr se můžete těšit na ukázkovou hodinu tematicky zaměřenou na Pozdrav slunci a pozdrav měsíci s využitím nacvičených pozic a příběhu pro děti

Během webináře doporučujeme mít na sobě cvičební úbor nebo pohodlné oblečení, připravte si podložku a deku.

Kurz je určen pedagogům 1. stupně ZŠ, předkládané aktivity jsou pak vhodné zejména pro žáky 0.-3. ročníku ZŠ.

Anotace:

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící na 2. stupni ZŠ. 

Na akci zazní zejména:

• Činnostní desatero, výhody a nevýhody činnostního učení.
• Náměty na práci, činnostní postupy v ČJ
• Náměty na práci, činnostní postupy v M
• Náměty na práci, činnostní postupy v naukových předmětech
• Aktivity a pomůcky používané při činnostním učení na 2. stupni.

Anotace:

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. 

Na akci zazní zejména:

• Rozvíjení vědomého čtenářství a vytváření kladného vztahu k vlastní četbě, motivace pro celoživotní učení.
• Rozdíl mezi čtenářskou lekcí a dílnou čtení.
• Projektivní metoda (slouží i jako ped. diagnostika).
• Metody čtenářské gramotnosti a práce s textem (včetně odborného).
• Záznamy z přečteného textu, vhodné náměty, ukázky a materiály.
• Využití formativního hodnocení a učení, vrstevnické učení a předučení.
• Praktické ukázky.

Anotace:

Seznamte se s metodou kreslení pravou mozkovou hemisférou a jejím možným využitím při výuce výtvarných činností! Webinář se věnuje možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce na středních školách nebo při výuce dospělých.  Je určený všem, kdo hledají postupy, náměty a metody do výtvarné výchovy - pedagogům a ostatním, kteří mají chuť děti výtvarně podpořit, zkušeným i začínajícím učitelům a také rodičům.

Obsah akce:

• Principy metody výuky kreslení pravou hemisférou - máte li zájem o více informací, podívejte se na web lektorky na tento článek: https://www.kalova.cz/kresleni-pravou-mozkovou-hemisferou/
• Možnosti využití metody kreslení pravou hemisférou při výuce výtvarné výchovy
• Nabídka konkrétních činnostních postupů a námětů, které nenásilně rozvíjejí výtvarné dovednosti a výtvarnou sebedůvěru v jakémkoli věku, od předškolního věku po dospělost

Nabízíme volný cyklus 4 výtvarných webinářů, můžete se přihlásit na celý, nebo jednotlivě na témata:

• Hry v hodinách VV
• Kreslení PMH
• Barva ve VV
• Lidská postava ve VV

Anotace:

Webinář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ, případně jejich asistenty. Je zaměřen na gramatické učivo probírané v českém jazyce v rámci 2. ročníku ZŠ.

Na akci zazní zejména:

• Činnostní učení - zásady.
• Aktivity, hry a pomůcky používané při činnostním učení (kartičky, kolečka, ...).
• Pracovní karty a šablony pro činnostní učení
• Využití metod krit. myšlení 
• Mezipředmětové vztahy, zařazování projektů
• Práce s textem
• Náměty na činnosti a didaktické hry pro okruhy:
  • abeceda,
  • věta, druhy vět,
  • slovo, význam slov,
  • spodoba,
  • samohlásky (psaní ú/ů), souhlásky (psaní y, ý/i,í),
  • úvod do slov. druhů
  • sloh

Webinář je veden prakticky, formou přednášky s ukázkami konkrétních aktivit do výuky. Doporučujeme si připravit psací potřeby pro Vaše poznámky z webináře, případně si vytiskněte předem zaslané materiály, ať si můžete vyzkoušet práci s nimi společně s výkladem lektorky.

Anotace:

Webinář je vhodný pro začínající pedagogy nebo ty, kteří potřebují oživit zaběhlé hodiny češtiny. Poskytne vám podrobného průvodce mluvnickou částí českého jazyka ve 4. třídě a poradí jak na zlepšení dobré orientace ve čteném textu i nápady na práci s dětmi ve slohu.

Obsah webináře:

• Opakování učiva ze třetí třídy – stavba slova s pomůckou „Pásovec“, pexeso na slova mnohoznačná
• Rod a vzor podstatných jmen – zavedení nového pojmu vzor podstatného jména, dobré pochopení a procvičení na středním rodě, procvičení mluvnických kategorií s pomůckou „Kalendář“, který si děti postupně samy vyrobí, hravé a zábavné procvičení správného skloňování podstatných jmen s pomůckou „Mozaika“ a „Skloňování s tajným kódem“
• Slovesa – prohloubení a upevnění mluvnických kategorií sloves
• Základní skladební dvojice – pochopení pojmu základní skladební dvojice a dobré procvičení v souvislosti se doplnění i/y v koncovce sloves, shoda podmětu s přísudkem celým tělem
• Čtení – práce s textem bez velké přípravy k tréninku orientace v textu, k dobré technice čtení a porozumění textu
• Sloh – tipy a nápady na rozšiřování slovní zásoby a pochopení významu slov, řečnická cvičení
• Jak hodnotit písemné práce – diskuse o způsobech hodnocení jazykových prací

Webinář staví na praktických ukázkách konkrétních postupů výuky. Připravte si potřeby pro psaní poznámek, eventuálně i volné listy pro vyzkoušení některých aktivit.

Anotace:

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící v přípravných třídách a na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M 0/1 v ceně 185 Kč. 

Na akci zazní zejména: 

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M v 0/1. ročníku.
• Vidění počtu prvků do 5 a 10 bez počítání po jedné.
• Didaktická pomůcka „Mřížka s kolečky“ a dvě desítky koleček.
• Činnosti a hry na obchod s didaktickou pomůckou Papírové mince. Vyplácení, rozměňování, vracení. Hra na obchod.
• Činnosti s číselnou osou.
• Skryté obrázky (kódování obrázků)
• Tvoření slovních úloh s názorem.
• Numerace do dvaceti bez přechodu desítky.

Anotace:

Pro pedagoga je hlasový projev zcela zásadní. Máte potíže nápor na hlasivky zvládat? Ucpává se vám při delším mluvení nos? Věděli jste, že vše začíná už správným držením těla a dechovým stereotypem? Všímáte si, jakým způsobem dýchají děti při sportovních výkonech? Pak je tento webinář právě pro Vás!

Společně si ukážeme:

• chybné dechové a pohybové návyky/zlozvyky
• správné držení těla - postavení páteře a pánve
• význam HSSP (hluboký stabilizační systém páteře) a bránice
• dech - kdy nám může dodat energii a kdy vyčerpávat
• dýcháni nosem x pusou
• pomůcky 
• praktické ukázky a cvičení
• dechové testy
• jak správně dýchat při mluvení
• zdravý přístup k dechu při sportu

Webinář je vhodný pro všechny, co používají ve své profesi hlas, pedagogy všech stupňů a odborností, vhodný je také pro sportovní trenéry. Výklad bude doplněn praktickým zkoušením, připravte si tedy k webináři podložku na cvičení, stěnu, o kterou se můžete opřít, ručník a libovolnou knihu.

Anotace:

Triáda není jen jinak uspořádaná třídní schůzka – je to příležitost dát dítěti hlas a společně hledat cestu k jeho dalšímu rozvoji. Tento stále oblíbenější způsob setkávání propojuje učitele, žáka a rodiče v partnerském dialogu, ve kterém nikdo nezůstává pouhým posluchačem. Na webináři zjistíte, jak triádu srozumitelně připravit, vést a proměnit ji v klidné a konstruktivní setkání bez zbytečných obav a napětí.

Naučíte se smysluplně zapojovat žáka do sebehodnocení, stanovování cílů i přebírání odpovědnosti za vlastní učení. Ukážeme si, jak připravit dítě, rodiče i sebe a jak využít žákovské portfolio jako přirozenou oporu rozhovoru. Získáte inspiraci, jak klást otázky, které nevedou k jednoslovným odpovědím, ale k otevřenosti, porozumění a skutečnému posunu. Odnesete si jasná pravidla, konkrétní postupy a praktické nástroje, které můžete využít už při nejbližší triádě. Objevte, jak může společné hodnocení posilovat sebevědomí dítěte, vzájemnou důvěru i spolupráci mezi školou a rodinou.

Webinář je vhodný nejen pro vedoucí pracovníky, ale i učitele 1. a 2. stupně, speciální pedagogy, výchovné poradce, vychovatele aj. 

Anotace:

Tento webinář je určen všem učitelům 1. a 2. stupně základních škol, kteří chtějí posílit své dovednosti v oblasti výuky převodů jednotek a hledají inspiraci pro smysluplné a zábavné aktivity do výuky.

Na webináři se budeme zabývat zejména tématy:

• vývoj porozumění jednotkám a jejich převodům v různých vzdělávacích obdobích a jak přizpůsobit výuku věkovým zvláštnostem žáků
• praktické aktivity, které pomáhají žákům pochopit princip jednotného systému veličin a jejich převádění
• hry a motivační činnosti, které podporují aktivní zapojení žáků a procvičování učiva zábavnou formou
• seznámení s didaktickými pomůckami, jako jsou „nuly a číslice“, které usnadňují pochopení a vizualizaci převodů
• náměty na projektové vyučování, které propojují matematiku s reálným světem a podporují mezipředmětové vztahy

Webinář staví na praktických ukázkách výuky a konkrétních postupech, které můžete ihned využít ve své třídě. Připravte si psací potřeby a volné listy – některé aktivity si vyzkoušíme společně.

Anotace:

Umělá inteligence už není hudbou budoucnosti. Stává se běžným nástrojem, který může učitelům pomoci s přípravami do výuky, tvorbou materiálů, komunikací s rodiči, organizací práce i vlastním vzděláváním. Tento prakticky zaměřený webinář je určen především učitelům základních škol, kteří chtějí AI využívat smysluplně, bezpečně a bez složitých technických znalostí.

Podíváme se na AI bez mýtů a strašení:

• Co dnešní umělá inteligence skutečně umí a neumí
• Nejčastější obavy a omyly spojené s AI
• Kde jsou limity AI a proč je důležité výstupy ověřovat
• Bezpečnost, ochrana dat a zásady rozumného používání

Účastníci se naučí, jak s AI efektivně komunikovat, jak zadávat požadavky tak, aby získávali kvalitní výstupy, a jak využít nejrozšířenější nástroje jako ChatGPT nebo Gemini při každodenní pedagogické práci. Součástí webináře budou konkrétní ukázky, praktické prompty a postupy, které lze ihned využít ve školní praxi.

Anotace:

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 3 v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Zavedení vyjmenovaných slov do výuky
• Stavba slova, slova příbuzná
• Aktivity při výuce a procvičování řad vyjmenovaných slov zábavnou formou
• Využití vyjmenovaných slov v činnostech a aktivitách, ukázka pomůcek
• Hry se slovy se zaměřením na slovní druhy, stavbu slova
• Tvořivé aktivity s pomůckou Karty a šablony
• Využití formativního hodnocení a učení.
• Vrstevnické učení a předučení (motivace a podněcování k učení)
• Různé organizační formy práce (individuální, skupinová, frontální)
• Jak zábavně připravit diktát pro žáky

Anotace:

Dospívání není pohroma, kterou je potřeba se zatajeným dechem přežít – je to jedinečné a zároveň velmi křehké období, které významně ovlivňuje budoucí vztahy i život mladého člověka. Za vzdorem, prudkými reakcemi a zdánlivou sebejistotou se často skrývá zranitelnost, nejistota a velká potřeba přijetí. Tento inspirativní webinář vám pomůže pochopit, co se skutečně odehrává v dětech během prepuberty, puberty a adolescence a proč se jejich chování tolik mění.

Zjistíte, kdy dospívání začíná, jak se v jednotlivých etapách projevuje a co mladí lidé od dospělých doopravdy potřebují – i když tvrdí pravý opak. Naučíte se s nimi mluvit tak, aby vás nejen slyšeli, ale také vám chtěli naslouchat, a lépe porozumíte příčinám konfliktů mezi sourozenci. Podíváme se na roli matky a otce, vliv jejich vzájemného vztahu i na citlivá témata, jako jsou nejistota spojená s vlastní identitou nebo vztah dospívajících dívek k jejich tělu. Pochopíte, jak mladého člověka provázet na cestě k dospělosti s respektem, klidem a co nejmenším počtem zbytečných šrámů na duši. Přijďte získat větší jistotu a podívat se na dospívání jinýma očima – ne jako na problém, ale jako na velkou příležitost k porozumění, růstu a upevnění vztahů.

Další připravená setkání:

• Agresivita u dětí a jak na ni - komunikační manuál 25.11.