Termíny aktuálních webinářů a kurzů

Přehled letních škol najdete také v samostatné sekci.

Od 30. 4. 2026 poskytujeme všem přihlášeným účastníkům záznam webináře na 7 dní!

Odpovědi na nejčastější otázky k webinářům naleznete v zde.

Děkujeme za Váš zájem a věříme, že u nás najdete to, co hledáte :-).

Podpůrná cvičení pro efektivní učení

využití kineziologie v pedagogické praxi

1 380 Kč

31. 8. 2026, zahájení v 8:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
Rodiče
Vychovatel
Speciální pedagog

Anotace:

Lektorka webináře si klade za cíl seznámit účastníky s některými aktivitami, které se jí osvědčily při výuce dětí (zejména mladšího školního věku) a dětí s individuálními vzdělávacími potřebami. Jsou to kineziologická cvičení a další techniky a činnosti pro rozvoj pozornosti, soustředění, vnímání a schopnosti učit se a tvořit.

Na webináři se například dozvíte:

  • co jsou to kineziologická cvičení
  • co jsou to kanály vnímání a proč je užitečné je znát
  • jak zjistit jaký jsme studijní typ
  • jak aktivovat využívání obou mozkových hemisfér

Webinář je vhodný pro všechny pedagogy. Je užitečné vědět, že kineziologická cvičení nejsou vázána na žádný věk. 

1 210 Kč
ČJ

7. 9. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Jak nastavit první týdny v 1. třídě tak, aby děti vykročily do světa čtení a počítání s radostí, jistotou a chutí učit se?

Tento prakticky zaměřený webinář vás provede přípravným obdobím krok za krokem. Zaměříme se na hravé aktivity a smysluplné činnosti, které podporují přirozený rozvoj dovedností potřebných pro matematiku i český jazyk – ještě předtím, než začneme systematicky číst a počítat.

Společně si ukážeme:

  • hry na seznámení a budování bezpečného třídního klimatu,
  • aktivity podporující sluchové a zrakové vnímání, prostorovou orientaci a jemnou motoriku,
  • nápady na rozvoj předčtenářských a předmatematických představ,
  • činnosti, které děti nenápadně připravují na analýzu a syntézu slov, práci s číslem a množstvím,
  • způsoby, jak přirozeně rozvíjet pracovní návyky a samostatnost.

Webinář zároveň ukáže, jak už v přípravném období cíleně rozvíjet klíčové kompetence dle RVP:

  • kompetenci k učení (radost z objevování, práce s chybou)
  • kompetenci k řešení problémů (hledání různých cest, diskuse o postupu)
  • kompetenci komunikativní (vyjadřování, naslouchání, respekt)
  • kompetenci sociální a personální (spolupráce, budování vztahů)
  • kompetenci pracovní (organizace práce, dokončování úkolů)

Z webináře si odnesete konkrétní hry, pracovní tipy a inspiraci, jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně a kde je učení přirozenou součástí hry.

Dopřejte svým prvňáčkům start, na který budou s úsměvem vzpomínat – a sobě jistotu, že první týdny stavíte na pevných základech.

Jak na gramatiku

ve 4. a 5. ročníku

1 210 Kč
ČJ

9. 9. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Tento webinář je určen všem, kteří se chtějí inspirovat nápady a aktivitami do hodin gramatiky českého jazyka. Dozvíte se, jak u dětí metodou činnostního učení zlepšit schopnost správného používání českého jazyka v psané i mluvené formě. Během školení se zaměříme na klíčová gramatická témata, která tvoří základ správné komunikace a porozumění jazyku prostřednictvím těchto aktivit:

  • Pomůcky a monogramy – jak efektivně používat jazykové pomůcky a zkratky.
  • Hlásky a jejich rozdělení, včetně důležitosti jejich správného používání.
  • Druhy vět a jejich struktura.
  • Souvětí – základní pravidla tvoření.
  • Význam slova, kořen, předpona a příponová část.
  • Předpona vs. předložka – jak je odlišit a správně použít.
  • Tvoření slova jak jazyk přirozeně "roste".
  • Vyjmenovaná slova a příbuzná slova – jak se orientovat ve složitých pravidlech.
  • Slovní druhy, jejich charakteristiky a použití.
  • Podmět a přísudek – základní stavební prvky věty.
  • Přímá řeč – správné používání a zápis.
  • Cizí slova – jejich původ, význam a použití v češtině, využití zdrojů.

Webinář je vhodný pro studenty, pedagogy 1. stupně ZŠ, jejich asistenty a všechny, kteří se chtějí inspirovat, jak pojmout učení zábavnější formou. Pomůže vám a vašim žákům zvládnout složitá gramatická pravidla a zlepšit schopnost se vyjadřovat přesně a srozumitelně.

10. 9. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

Vedení škol

Anotace:

Seminář je vhodný zejména pro ředitele, jejich zástupce a koordinátory ŠVP. Provede vás zkušená lektorka a ředitelka ZŠ s mnohaletou praxí. Zaměří se na změny Rámcového vzdělávacího programu v rámci předškolního vzdělávání. Přinese pohled na praktické aplikace nového RVP do prostředí MŠ a ŠVP. Přijďte načerpat konkrétní náměty, které Vám pomohou s realizací předškolního vzdělávání v souladu s novým RVP.

Těšte se na témata:

  • rozdělení rolí ve školním týmu, motivace, práce v týmu
  • koncepce a vize školy v novém ŠVP
  • modelové ŠVP – pojmy, jednotlivé části
  • metody výuky vhodné pro nově pojaté ŠVP
  • hodnocení – ukázky
  • přechod z MŠ do ZŠ – nápady na spolupráci, aktivity
  • autoevaluace školy a jak žít společně ŠVP
M

16. 9. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Seminář je vhodný pro učitele matematiky působící na 2. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma hlavní pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M v 6. ročníku v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

  • Geometrické pojmy, hovor o narýsovaných sestavách, nákresy
  • Geometrické hádanky
  • Ukázka práce s kartami ANO, NE a A, B, C
  • Vyvození úhlu činnostně
  • Úhel a jeho velikost, pomůcka na ukazování úhlů různých velikostí
  • Hry s papírem např. osa úhlu, osy souměrnosti atd.
  • Trojúhelníky, rozlišování trojúhelníků podle velikosti stran a vnitřních úhlů (žákovská pomůcka – 7 různých tvarů trojúhelníků vystřižených ze čtvrtky)

Znělý hlas bez tlaku

jako nástroj porozumění učitele s žáky

1 210 Kč

23. 9. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
ZUŠ
Vedení škol
Vychovatel

Anotace:

Zajímá vás, jak mluvit s žáky tak, aby vás skutečně slyšeli – a vy jste při tom nemuseli křičet nebo jít proti sobě? Znělý hlas bez tlaku je účinným nástrojem porozumění, který podporuje respekt, spolupráci a klidnou atmosféru ve třídě. Pojďte i vy zjisit, jak si jej vypěstovat.

Dozvíte se např.:

  • jak náš hlas vzniká a funguje, co se odehrává v těle a jak to můžeme v každodenním fungování ovlivňovat
  • jak si vybudovat dechovou oporu, která má klíčový vliv na pevnost, pružnost a volnost našeho hlasu
  • prevence hlasového přetížení
  • proč lze z hlasu a postoje těla jednoduše poznat, co a jak prožíváme
  • jak svým hlasem působíme na druhé
  • vše si vyzkoušíme na vlastní kůži a budeme praktikovat hravou, nenásilnou formou

Webinář je určen především pedagogům a asistentům MŠ, ZŠ a SŠ, kteří chtějí učit s větší lehkostí a jistotou.  Vhodný je ale úplně pro všechny, kdo ve své profesi využívají hlas.

VV

7. 10. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
ZUŠ
Rodiče
Vychovatel

Anotace:

Webinář nabízí příklady her doplňující běžné hodiny výtvarné výchovy. Věnuje se možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce Vv na středních školách.

Pojďte se s námi inspirovat! Seminář je určený všem, kdo hledají postupy, náměty a metody do výtvarné výchovy - pedagogům a ostatním, kteří mají chuť děti výtvarně podpořit, zkušeným i začínajícím učitelům a také rodičům.

Těšte se na témata:

  • význam zážitku ve výtvarné výchově
  • výtvarné desetiminutovky
  • hra jako zpestření programu výtvarných aktivit
  • výchovný a vzdělávací význam her
  • hra jako jeden z možných způsobů sebereflexe
  • hra jako forma hodnocení

Nabízíme volný cyklus 4 výtvarných webinářů, můžete se přihlásit na celý, nebo jednotlivě na témata:

VV

7. 10. 2026, 14. 10. 2026, 11. 11. 2026, 25. 11. 2026, zahájení v 14:00

16 vyučovacích hodin

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
ZUŠ
Rodiče

Anotace:

Přihlaste se na celý volný cyklus webinářů Tvořivé metody ve výuce VV pro náměty do VV! Během čtyř setkání postupně projdete témata Kreslení pravou mozkovou hemisférou, Lidská postava, Barva a Hry ve VV.
Časová dotace 4x4 vyučovací hodiny

Cyklus zahrnuje tyto webináře:

Lze se hlásit i samostatně, jen na dílčí webináře. Počet míst pro absolvování celého cyklu za výhodnější cenu je omezen.

Akce je vhodná pro pedagogy MŠ, ZŠ, ZUŠ, volnočasové pedagogy i ostatní zájemce. 

Webinář se věnuje možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce Vv na středních školách nebo při výuce dospělých.

12. 10. 2026, 26. 10. 2026, zahájení v 14:00

8 vyučovacích hodin

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
ZUŠ
Vedení škol
Vých. poradce/met. prevence
Speciální pedagog

Anotace:

vidím, slyším, vnímám a rozumím sobě i dětem

Webinář je určen zejména učitelům mateřských škol a všem pedagogickým pracovníkům na 1. stupni základní školy. Přínosný je také pro výchovné poradce, metodiky prevence, vedení škol, nebo asistenty pedagoga či jiné nepedagogické pracovníky. 

Je tvořen teoretickou a praktickou částí, které se průběžně prolínají. Důraz je kladen na příklady z praxe, které staví na skutečných příbězích a osvědčených řešeních.

Vzdělávací cíl: Úspěšný vzdělávací proces stojí na vztahu mezi pedagogy a žáky, kde jsou respektovány a naplňovány komunikační potřeby obou stran. Vzájemné porozumění těmto potřebám vytváří most, který vede k naplnění společného cíle - kvalitního vzdělávání.

Můžete se těšit na :

  • pochopení podstaty každého komunikačního typu a jeho projevů v běžném životě
  • jak se chová, jak si hraje, jak řeší úkoly, co potřebuje
  • z jakých materiálů se nejlépe učí
  • své osobní zařazení, protože komunikační typ ovlivňuje zásadně vaši práci

Dotkneme se těchto oblastí:
Pocitový typ - charakteristika, důležité pocity, proces učení, co mu hrozí, komunikační spojky.
Rozumový typ - charakteristika, další potřeby, znaky, co miluje, komunikační spojky.
Sluchový typ - charakteristika, co mu škodí, co prospívá, znaky, co ho potěší, komunikační spojky.
Obrazový typ - charakteristika, zápory, klady, co mu škodí, komunikační spojky.

Více zde:

https://youtube.com/shorts/FZKZR-a0yD8?feature=share

https://www.youtube.com/shorts/DPoJ7AfNM1w

TV

12. 10. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Zdravý pohyb ve výuce TV„Cvičení s využitím prvků terapeutické jógy, dětské jógy.

Na webináři:

  • zažijete aktivní cvičení terapeutické jógy
  • se naučíte cvičit sestavu vhodnou pro začátečníky i pokročilejší cvičence
  • dostanete návod na nácvik jednotlivých pozic vedoucích ke správnému držení těla a jejich uplatnění v hodinách TV, či v tělovýchovných chvilkách.
  • získáte některé tipy na pohybové aktivity tematicky laděné na podzim
  • na závěr se můžete těšit na ukázkovou hodinu tematicky zaměřenou na Pozdrav slunci a pozdrav měsíci s využitím nacvičených pozic a příběhu pro děti

Během webináře doporučujeme mít na sobě cvičební úbor nebo pohodlné oblečení, připravte si podložku a deku.

Kurz je určen pedagogům 1. stupně ZŠ, předkládané aktivity jsou pak vhodné zejména pro žáky 0.-3. ročníku ZŠ.

VV

14. 10. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
ZUŠ
Rodiče
Vychovatel

Anotace:

Seznamte se s metodou kreslení pravou mozkovou hemisférou a jejím možným využitím při výuce výtvarných činností! Webinář se věnuje možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce na středních školách nebo při výuce dospělých.  Je určený všem, kdo hledají postupy, náměty a metody do výtvarné výchovy - pedagogům a ostatním, kteří mají chuť děti výtvarně podpořit, zkušeným i začínajícím učitelům a také rodičům.

Obsah akce:

  • Principy metody výuky kreslení pravou hemisférou - máte li zájem o více informací, podívejte se na web lektorky na tento článek: https://www.kalova.cz/kresleni-pravou-mozkovou-hemisferou/
  • Možnosti využití metody kreslení pravou hemisférou při výuce výtvarné výchovy
  • Nabídka konkrétních činnostních postupů a námětů, které nenásilně rozvíjejí výtvarné dovednosti a výtvarnou sebedůvěru v jakémkoli věku, od předškolního věku po dospělost

Nabízíme volný cyklus 4 výtvarných webinářů, můžete se přihlásit na celý, nebo jednotlivě na témata:

Funkční dech a řeč

Jak správně dýchat při mluvení

1 380 Kč
TV

19. 10. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
ZUŠ
Vychovatel

Anotace:

Pro pedagoga je hlasový projev zcela zásadní. Máte potíže nápor na hlasivky zvládat? Ucpává se vám při delším mluvení nos? Věděli jste, že vše začíná už správným držením těla a dechovým stereotypem? Všímáte si, jakým způsobem dýchají děti při sportovních výkonech? Pak je tento webinář právě pro Vás!

Společně si ukážeme:

  • chybné dechové a pohybové návyky/zlozvyky
  • správné držení těla - postavení páteře a pánve
  • význam HSSP (hluboký stabilizační systém páteře) a bránice
  • dech - kdy nám může dodat energii a kdy vyčerpávat
  • dýcháni nosem x pusou
  • pomůcky 
  • praktické ukázky a cvičení
  • dechové testy
  • jak správně dýchat při mluvení
  • zdravý přístup k dechu při sportu

Webinář je vhodný pro všechny, co používají ve své profesi hlas, pedagogy všech stupňů a odborností, vhodný je také pro sportovní trenéry. Výklad bude doplněn praktickým zkoušením, připravte si tedy k webináři podložku na cvičení, stěnu, o kterou se můžete opřít, ručník a libovolnou knihu.

TV

2. 11. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
ZUŠ
Vychovatel

Anotace:

Víte, že chronická bolest zad byla v ČR v roce 2023 zařazena mezi nemoci z povolání? Že až 50 % dětí do 15 let má zkušenost s bolestí zad, často kvůli těžkým školním brašnám, nedostatku pohybu nebo jednostrannému přetížení? Chcete vědět, jak jim z pozice učitele můžete pomoci? Trpíte sami bolestmi zad, nebo jim chcete předejít? Mít prevenci proti bolestem zad?  Pak je tento webinář právě pro Vás!

Společně si vysvětlíme a ukážeme:

  • bolesti zad - nejčastější důvody, etiologie, patogeneze
  • proč jsou bolesti nejčastěji lokalizovány právě v oblasti zad
  • co škodí, čím si ubližujeme v každodenních činnostech
  • co musíme pochopit abychom si pomohli
  • principy správného držení těla 
  • praktické cvičení na uvolnění spodní části zad 

Webinář je vhodný pro všechny, kdo chtějí předcházet bolesti zad nebo ji eliminovat. Pro ty, co chtějí o své zdraví pečovat aktivně, jsou ochotni změnit svoje pohybové stereotypy. V rámci pedagogické praxe uplatníte poznatky i pro edukaci správného držení těla žáků. Výklad bude doplněn praktickým nácvikem. Abyste si vše mohli vyzkoušet, je třeba mít u sebe:

  • 2 papíry A4 + pastelky
  • ručník 100x50 cm (střední froté)
  • podložka 
  • deku na složení do válečku nebo velkou osušku

7. 11. 2026, zahájení v 9:00

8 vyučovacích hodin

vhodné do šablon

Brno, Rooseveltova 6

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
ZUŠ
Vedení škol
Vých. poradce/met. prevence
Speciální pedagog

Anotace:

Toto školení je zaměřeno na osobnostní rozvoj, protože OSOBNOST PEDAGOGA je klíčová a hraje nezastupitelnou roli v procesu učení. Zralá osobnost představuje celoživotní proces vývoje, nikoli konečný stav. Prostřednictvím sebezkušenostních aktivit a teoretických vstupů vedeme účastníky k hlubšímu porozumění vlastní motivace k pedagogické profesi, uvědomění si svých potřeb, rolí a případných "masek", které v pedagogickém prostředí používají.

Akce je určena zejména všem pedagogickým pracovníkům základní školy. Přínosná je také pro výchovné poradce, metodiky prevence, vedení škol, nebo asistenty pedagoga či jiné nepedagogické pracovníky. 

Je tvořena teoretickou a praktickou částí, které se průběžně prolínají. Důraz je kladen na příklady z praxe, které staví na skutečných příbězích a osvědčených řešeních.

Budeme se zaobírat tématy:

  • motivace
  • složky zralé osobnosti (zralost emociální, sociální, morální a existenciální)
  • komunikace ve třídě

Celé školení je sebezkušenostní. Teoretická část se pravidelně střídá s prožitkovými aktivitami. Vítána je diskuse a nedílnou součástí školení je i reflexe.

Více zde: https://youtu.be/B0z-hj_3AiM

VV

11. 11. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
ZUŠ
Rodiče
Vychovatel

Anotace:

Barevné vyjadřování ve výtvarné výchově otvírá mnoho možností jak kultivovat u dětí vztah k okolnímu světu. Webinář se věnuje možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce Vv na středních školách nebo při výuce dospělých.

Webinář je určený všem, kdo hledají postupy, náměty a metody do výtvarné výchovy - pedagogům a ostatním, kteří mají chuť děti výtvarně podpořit, zkušeným i začínajícím učitelům a také rodičům.

Obsah akce:

  • Příklady barevného vyjadřování při výuce výtvarné výchovy
  • Základy barevného vyjadřování: míchání barev, komplementární barvy.
  • Barva v ploše i v linii. Barva a pocity. Barva a smysly.
  • Barevné techniky.
  • Míchání barev a trocha teorie :-)
  • Co je to podmalba
  • Jaký je rozdíl mezi kresbou a malbou
  • Obrys ano či ne 
  • Barevné techniky a jejich možnosti
  • Jednoduchá cvičení pro seznámení s barevnými technikami

Nabízíme volný cyklus 4 výtvarných webinářů, můžete se přihlásit na celý, nebo jednotlivě na témata: