Webináře - nejčastější dotazy a tipy

Zde najdete přehledné informace k pořádání našich webinářů. Projdeme krok po kroku celý proces od přihlášení po získání osvědčení.

Je-li k danému bodu zpracovaná podrobnější odpověď v sekci Dotazy, nasměrujeme Vás na ni klikem na danou otázku. 

Další dotazy rádi vyřídíme mailem/telefonicky.

Sdílet na Facebooku

I. PŘED PŘIHLÁŠENÍM NA WEBINÁŘ

1. Jak poznám, že je webinář pro mě vhodný?

U každé akce uvádíme cílovou skupinu, pro kterou je webinář určen. Pokud ale cítíte, že by pro vás mohl být webinář přínosný, klidně se přihlaste i mimo ni (např. rodiče, asistenti pedagoga).
Počítejte s tím, že obsah je přizpůsoben primární cílové skupině a může být místy odbornější.


2. Mohu webinář použít do projektu Šablony JAK?

U každé akce uvádíme, zda je pro šablony vhodná. Většina našich webinářů podmínky splňuje, záleží ale i zda máte na danou oblast zvolenou šablonu. To zjistíte u zaměstnavatele.

Osvědčení dostanete elektronicky – to je potřeba archivovat pro kontrolu projektu.
Pro screenshot se přihlaste celým jménem a pořiďte snímek obrazovky na PC včetně data a času.

Pro potřebu prinscreenu, který po Vás bude zaměstnavatel v tomto případě vyžadovat, se v chatu podepište celým jménem a následně si obrazovku "vyfoťte". Krom Vašeho celého jména musí na snímku figurovat i spodní lišta obrazovky s aktuálním datumem a časem. Z tohoto důvodu nejsou vyhovující snímky pořízené při sledování z mobilu/tabletu-otevřete si schůzku aspoň na pořízení snímku v PC.

Více informací zde.


II. PO ODESLÁNÍ PŘIHLÁŠKY

3. Jak poznám, že jsem přihlášen/a?

Po odeslání přihlášky vám přijde e-mail – buď potvrzení přijetí, nebo informace, že je kapacita plná. Pokud je místo volné, potvrdíme Vám následně zařazení mezi účastníky.

Zkontrolujte prosíme také složky: Spam, Hromadná, Newsletter apod., případně vyhledejte v doručné poště mail od info@tvorivaskola.cz. Pokud jej nenajdete nebo si nejste jistí stavem přihlášky, kontaktujte nás.

Upozornění: Odeslaná přihláška je závaznou a správné doručování e-mailů si zajišťuje účastník.


4. Přišla mi zpráva, že webinář je obsazený. Mám ještě šanci?

Kapacita je omezená. Pokud lektor vypíše nový termín, budeme vás informovat a nabídneme přesun přihlášky.
Také se může stát, že se někdo odhlásí – v tom případě kontaktujeme náhradníky podle pořadí.


III. PLATBA ZA WEBINÁŘ

5. Nezdařila se mi platba kartou. Co mám dělat?

Nic se neděje. Pokud se platba kartou z nějakého důvodu nezdaří, budeme Vám kurz fakturovat. Nemusíte dělat vůbec nic, fakturu zašleme automaticky (viz bod níže) a kurzovné na základě ní zaplatíte převodem na náš účet.


6. Kdy, kam a jak dostanu fakturu?

Fakturujeme nejdříve v den konání, nejpozději do 15 dnů po akci. Doklad posíláme z e-mailu produkce(zavináč)tvorivaskola.cz.
Pokud webinář hradí zaměstnavatel, faktura bývá zaslána přímo jemu.

Upozornění: Webinář je fakturován i v případě neúčasti, pokud nedošlo k včasnému odhlášení.

Webináře fakturujeme dle obchodních podmínek nejdříve v den konání akce, nejpozději dle zákona do 15 dní ode dne uskutečnění akce. Doklady rozesíláme elektronicky na zadanou e-mailovou adresu.


7. Nedošla Vám faktura?

Pokud fakturu nenajdete v žádné složce pošty ani po výše uvedené lhůtě, informujte se o stavu v kanceláři. Hradí-li Vám kurz zaměstnavatel, pak byl doklad pravděpodobně zaslán přímo jemu. (Odesíláme nejčastěji přímo hospodářce/ekonomce, ev. na sekretariát/kancelář.)

Webináře určené široké veřejnosti (webinář pro rodiče) se hradí kartou při přihlášní nebo zálohovou fakturou.

Upozorňujeme že objednaný webinář je fakturován i v případě, že se ho nezúčastníte. Objednávka je závazná a my Vám blokujeme na akci místo, respektive je v tomto případě zabíráte jiným zájemcům. Děkujeme za pochopení. Více viz odhlašování z akce.


IV. PŘED WEBINÁŘEM 

5. Co když se nemohu zúčastnit?

Je možné se nejpozději 3 dny předem odhlásit nebo lze za sebe vyslat náhradníka. Na podrobnosti se informujte předem v kanceláři.
Webinář je možné absolvovat i ze záznamu, který odesíláme do 3 pracovních dnů všem přihlášeným účastníkům.


6. Kdy a jak získám odkaz pro připojení ke schůzce?

Odkaz posíláme obvykle den předem (odpoledne nebo večer) na kontaktní e-mail účastníka. Zkontrolujte i složky Spam, Nevyžádaná pošta, Newslettr a další složky (zejména u školních e-mailů).

Pokud v den konání odkaz nenajdete, kontaktujte nás telefonicky, ideálně už dopoledne. Váš požadavek takto můžeme vyřídit okamžitě a zkontrolujeme spolu, že jste již zprávu v pořádku obdrželi.


7. Kdy a jak se k webináři připojím?

Klikněte na odkaz z e-mailu, ideálně asi 5 minut před začátkem. Pokud odkaz nefunguje, zkuste ho zkopírovat do prohlížeče, nebo nás kontaktujte. Víte-li, že se připojíte pozdě, nebo máte-li technické potíže, dejte nám vědět. Tipy při technických potížích zde

Po rozkliknutí odkazu s adresou se Vám může objevit informace: Schůzka ještě nezačala. 

Schůzka ještě není otevřená, vyčkejte (běží odpočet času do zahájení). Obvykle otvíráme místnost aspoň 5 minut předem. Pokud je již čas zahájení akce, zkuste nejprve stránku aktualizovat. V případě přetrvávajících potíží nám zavolejte.


8. Co je pro připojení na webinář (ke schůzce) třeba?

  • Budete potřebovat:

  • připojení k internetu,
  • zařízení s reproduktorem (PC, tablet, mobil),
  • odkaz ke schůzce (posíláme e-mailem).

9. V jakém prostředí webináře probíhají?

Webináře probíhají nejčastěji v prostředí Live Webinar (v prohlížeči, bez instalace a bez účtu).
Doporučujeme připojit se s malým předstihem cca 5 min. předem. V případě potíží se na nás můžete obrátit, ideálně telefonicky. (Těsně před zahájením webináře se věnujeme jeho administraci, na e-maily v tomto okamžiku nejsme schopni reagovat obratem). Pokusíme se zjistit příčinu problému a nasměrovat Vás k jeho odstranění. 

LIVE WEBINAR

  • Spustíte kdekoli, probíhá v prohlížeči, nestahujete žádnou aplikaci, nezakládáte účet.
  • Po kliknutí na odkaz se pouze PODEPIŠTE CELÝM JMÉNEM a potvrďte (OK). 
  • Na schůzce netřeba nic řešit, nastavovat. Hlasitost si upravte na svém zařízení. Pro dotazy můžete využít chat.
  • Pokud chcete vědět, jak prostředí vypadá a co kde najdete, zde je stručný přehled, návod.

V. NA WEBINÁŘI

10. Co mám udělat po úspěšném připojení na webinář, jak nastavit techniku? 

  • Přihlaste se celým jménem (kvůli evidenci účastníků a vystavení osvědčení).
  • Pokud sledujete jako účastníci z jedné školy společně u jednoho zařízení, napište do chatu jména všech přítomných.
  • Zvuk nastavujete na svém zařízení.
  • Mikrofon zapínejte jen při komunikaci.
  • Kamera je dobrovolná.
  • Během přestávky se pokud možno neodhlašujte.
  • Tipy při technických potížích zde.

11. Nezúčastnil/a jsem se. Co teď?

Po přihlášení na webinář závazně počítáme s Vaší účastí. Zrušit ji můžete včasným odhlášením (viz výše Odhlašování z akce). V případě, že jste se z akce neodhlásili, máme nárok vyžadovat úhradu plného kurzovného.

Webinář je možné absolvovat i ze záznamu, který odesíláme do 3 pracovních dnů všem přihlášeným účastníkům.


12. Dostanu osvědčení?

Ano. Osvědčení posíláme do 3 dnů po ukončení webináře e-mailem v elektronické podobě (s elektronickým podpisem). Pokud ho nemůžete otevřít nebo ho nenajdete, ozvěte se nám – pošleme znovu. Doporučujeme otevřít na PC. Pro uchování originálu, archivujte osvědčení v elektronické podobě.

V případě, že Vám příloha v e-mailu nejde otevřít, nebo zprávu v poště do této doby nenajdete, obraťte se na nás. Zašleme Vám zprávu opakovaně. Upozorňujeme, že v telefonech někdy otvírání příloh zlobí a je potřeba zprávu otevřít v PC. Stejně tak se k příloze pravděpodobně nedostanete, spadne-li Vám do spamu. Pak je potřeba zprávu nejprve přesunout do doručených.


13. Dostanu z webináře materiály?

Záleží na lektorovi. Někdo poskytuje prezentaci nebo podklady, ale není to automatické.
Pokud jsou v ceně konkrétní materiály (karty, šablony apod.), zasíláme je obvykle do týdne po akci e-mailem. Pokud ani po této době materiály ve svém e-mailu nenaleznete, kontaktujte nás.
Materiály podléhají autorským právům nejsou určeny k dalšímu šíření na internetu.


14. Bude k dispozici záznam?

Ano, z webináře poskytujeme záznam, který odesíláme do 3 pracovních dnů všem přihlášeným účastníkům. Spolu s odkazem na záznam obdržíte i informaci, do kdy je záznam přístupný, případně jak získat osvědčení. 


15. Nenašli jste odpověď na svůj dotaz?

Máte jiný problém? Podívejte se také do naší sekce Dotazy. Pokud odpověď nenaleznete ani tady, kontaktujte nás! Vyžadujete-li rychlou odpověď, doporučujeme řešit dotaz telefonicky.

29. 4. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
Vedení škol

Anotace:

Tento webinář se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje účastníkům teoretické a hlavně praktické strategie pro efektivní podporu těchto žáků

Obsah webináře:

  1. Úvod do problematiky SVP:
    • Definice a legislativní rámec (vyhláška č. 27/2016 Sb.)
    • Typy speciálních vzdělávacích potřeb (SVP)
  2. Diagnostika a identifikace SVP:
    • Role školního poradenského pracoviště, pedagogicko-psychologických poraden a speciálně pedagogických center.
    • Proces diagnostiky, vypracování plánu pedagogické podpory (PLPP) a individuálního vzdělávacího plánu (IVP)
  3. Podpůrná opatření:
    • Stupně podpůrných opatření a jejich aplikace v praxi
    • Příklady konkrétních opatření a jejich implementace ve třídě.
  4. Metody a strategie výuky:
    • Diferenciace a individualizace výuky
    • Praktické techniky pro diferenciaci výuky a přizpůsobení učebních materiálů, aby vyhovovaly potřebám všech žáků
  5. Inkluzivní prostředí ve třídě:
    • Vytváření respektujícího prostředí pro všechny žáky.
  6. Komunikace s rodinou žáka s SVP
    • Principy efektivní komunikace s rodinou žáka se SVP
  7. Diskuze a sdílení zkušeností:
    • Příklady úspěšné praxe které ukazují, jak efektivně integrovat žáky se speciálními potřebami do běžného vzdělávacího prostředí.
    • Sdílení osvědčených postupů z praxe.

Webinář je vhodný pro učitele 1. a 2. stupně, asistenty, speciální pedagogy, výchovné poradce, vychovatele. Je určen také dalším odborníkům, kteří pracují s dětmi v běžných třídách.

Podpůrná cvičení pro efektivní učení

využití kineziologie v pedagogické praxi

1 380 Kč

29. 4. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
Rodiče
Vychovatel
Speciální pedagog

Anotace:

Lektorka webináře si klade za cíl seznámit účastníky s některými aktivitami, které se jí osvědčily při výuce dětí (zejména mladšího školního věku) a dětí s individuálními vzdělávacími potřebami. Jsou to kineziologická cvičení a další techniky a činnosti pro rozvoj pozornosti, soustředění, vnímání a schopnosti učit se a tvořit.

Na webináři se například dozvíte:

  • co jsou to kineziologická cvičení
  • co jsou to kanály vnímání a proč je užitečné je znát
  • jak zjistit jaký jsme studijní typ
  • jak aktivovat využívání obou mozkových hemisfér

Webinář je vhodný pro všechny pedagogy. Je užitečné vědět, že kineziologická cvičení nejsou vázána na žádný věk. 

Genetická metoda čtení v 1. ročníku

s prvky analyticko-syntetické

1 210 Kč
ČJ

4. 5. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Webinář je určen pedagogům prvních tříd, kteří chtějí začít nebo se zdokonalit v práci s genetickou metodou čtení. Nabízí ucelený pohled na metodický postup od prvního písmene až k plynulému čtení s porozuměním – a to hravou, aktivní a pro děti přirozenou formou.

Účastníci se seznámí s principy genetické metody, jejím postupným zaváděním ve výuce i s praktickými ukázkami práce v hodině. Součástí budou konkrétní hry, didaktické aktivity a osvědčené tipy, jak děti motivovat, jak pracovat s chybou a jak podporovat radost z prvního čtení. Seminář je zaměřen na propojení teorie s praxí – učitelé si aktivity sami vyzkouší a odnesou si inspiraci ihned využitelnou ve třídě.

Důraz je kladen na:

  • hravé zavádění hlásek a písmen,
  • podporu sluchové analýzy a syntézy,
  • práci s velkými tiskacími písmeny,
  • rozvoj čtení s porozuměním od samého začátku,
  • diferenciaci výuky a podporu všech žáků.

Webinář současně ukáže, jak prostřednictvím genetické metody systematicky rozvíjet klíčové kompetence dle RVP ZV.

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 1.

    Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

    Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

    NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…

    Dostupnost Skladem
    278 Kč
    - ks +

    Početní divadélko (NOVINKA)

    Početní divadélko (NOVINKA)

    Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.

    Dostupnost Skladem
    279 Kč
    - ks +

    NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské…

    NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ

    Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5.…

    Dostupnost Skladem
    185 Kč
    - ks +

    Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v …

    Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v 4. a 5. roce výuky

    NOVINKA !Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 4.–5. roce výuky na ZŠ.…

    Dostupnost Skladem
    185 Kč
    - ks +

    Reference

    Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.

    Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.

    více

    Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!

    Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

    více

    Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!

    Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

    více