Jak poznám, zda jsem na seminář/webinář úspěšně přihlášen/zařazen.

Anotace:

Webinář je určen pedagogům prvních tříd, kteří chtějí začít nebo se zdokonalit v práci s genetickou metodou čtení. Nabízí ucelený pohled na metodický postup od prvního písmene až k plynulému čtení s porozuměním – a to hravou, aktivní a pro děti přirozenou formou.

Účastníci se seznámí s principy genetické metody, jejím postupným zaváděním ve výuce i s praktickými ukázkami práce v hodině. Součástí budou konkrétní hry, didaktické aktivity a osvědčené tipy, jak děti motivovat, jak pracovat s chybou a jak podporovat radost z prvního čtení. Seminář je zaměřen na propojení teorie s praxí – učitelé si aktivity sami vyzkouší a odnesou si inspiraci ihned využitelnou ve třídě.

Důraz je kladen na:

• hravé zavádění hlásek a písmen,
• podporu sluchové analýzy a syntézy,
• práci s velkými tiskacími písmeny,
• rozvoj čtení s porozuměním od samého začátku,
• diferenciaci výuky a podporu všech žáků.

Webinář současně ukáže, jak prostřednictvím genetické metody systematicky rozvíjet klíčové kompetence dle RVP ZV.

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 1.

Anotace:

Kurz je určen primárně pedagogům a výchovným poradcům, jak na MŠ, ZŠ, tak na dalších typech škol. Přínosný může být také pro metodiky prevence nebo vedení škol. Je vhodný pro začínající i zkušené pedagogy.

Děti nás pozorují a všechno, co vidíme, je jejich varianta nápodoby nás samotných. Proto je třeba přemýšlet jak o formě, tak o obsahu komunikace s dětmi. S agresivirou se dnes setkáváme už ve školkách a s věkem dětí se problémy stupňují. V rámci tohoto webináře se budeme věnovat zejména kategorii předškolního až školního věku.

Na webináři se můžete těšit na tato témata:

• projevy dětské agrese
• příčiny dětské agrese
• vliv učitele na klima a vztahy ve třídě
• jak komunikovat agresivní chování
• možná řešení

Anotace:

Jak nastavit první týdny v 1. třídě tak, aby děti vykročily do světa čtení a počítání s radostí, jistotou a chutí učit se?

Tento prakticky zaměřený webinář vás provede přípravným obdobím krok za krokem. Zaměříme se na hravé aktivity a smysluplné činnosti, které podporují přirozený rozvoj dovedností potřebných pro matematiku i český jazyk – ještě předtím, než začneme systematicky číst a počítat.

Společně si ukážeme:

• hry na seznámení a budování bezpečného třídního klimatu,
• aktivity podporující sluchové a zrakové vnímání, prostorovou orientaci a jemnou motoriku,
• nápady na rozvoj předčtenářských a předmatematických představ,
• činnosti, které děti nenápadně připravují na analýzu a syntézu slov, práci s číslem a množstvím,
• způsoby, jak přirozeně rozvíjet pracovní návyky a samostatnost.

Webinář zároveň ukáže, jak už v přípravném období cíleně rozvíjet klíčové kompetence dle RVP:

• kompetenci k učení (radost z objevování, práce s chybou)
• kompetenci k řešení problémů (hledání různých cest, diskuse o postupu)
• kompetenci komunikativní (vyjadřování, naslouchání, respekt)
• kompetenci sociální a personální (spolupráce, budování vztahů)
• kompetenci pracovní (organizace práce, dokončování úkolů)

Z webináře si odnesete konkrétní hry, pracovní tipy a inspiraci, jak vytvořit ve třídě prostředí, ve kterém se děti cítí bezpečně a kde je učení přirozenou součástí hry.

Dopřejte svým prvňáčkům start, na který budou s úsměvem vzpomínat – a sobě jistotu, že první týdny stavíte na pevných základech.