- Bylo to super, úžasné, moc moc děkuji paní lektorce Hance Krchové za všechny perfektní nápady a inspirace do výuky. Příští rok nás určitě pojede víc.
- Nic nebylo nadbytečného. Jelikož jsem ještě nikdy ČJ neučila, nasávala jse vše jak houba. Potřebovala bych být na více letních školách. Super akce, určitě doporučím.
- Výborná lektorka, skvělá nálada, krásné prostředí, skvělí lidé. Inspirativní.
- Děkuji paní lektorce za úžasný kurz. Byla skvělá. Díky.
- Letní škola naprosto splnila má očekávaní. Vše bylo super.
- Bylo to všechno moc prima a jedeme znovu!
- Paní Hanka byla úžasnou průvodkyní. Všechny informace využiji. Obsahová náplň kurzu předčila moje očekávání.
- Byla jsem spokojená. Zajímalo by mne ještě, jak zaujmout děti k četbě a didaktika pro sloh.
- Každopádně bych chtěla poděkovat za názorné ukázání hodin. Nejvíce mě zaujala hodina Přírodovědy, a to konkrétně s použitím obrázků a indicie. Myslím si, že je to velice prospěšné pro žáky tak, aby uvažovali výuku ve spojení - obrázek a indicie. Považuji to za skvělý nápad. Děkuji Vám za možnost rozšíření výuky.
- Nedostatky jsem ve vašem webináři nenašla. Spíše jsem se dozvěděla více o činnostním učení.
- Dobrý den, moc Vám děkuji za zaslaný záznam z webináře. Bylo to velmi inspirativní a motivující. Velmi se mi líbily představené aktivity, např. luštěnka, trimino, zakódovaný obrázek. Také bylo přínosné rozepsání stavby hodin i s příklady her. Velmi oceňuji přípravu paní lektorky a její příjemný projev.
- Líbily se mi všechny aktivity, již jsem některé použila a měly u žáků velký úspěch. Nejvíc se osvědčila aktivita u SLOVES, a to určování způsobu podmiňovacího, kdy děti doplňovaly věty - Co bys dělala, kdyby ..... Já bych ..... Nedostatky mě opravdu žádné nenapadají.
- Moc děkuji za záznam. Mě osobně se líbil "kouzelný trojúhelník" pro počítání části z nějakého celku. Lektorka vystupovala profesionálně, byla ochotna odpovědět na dotazy. Aktivity byly jasné, srozumitelně vysvětlené. Ve praxi určitě využiji.
- Nejvíce se mi líbila a nadchlo mě vysvětlení desetinných čísel od paní lektorky, např. vysvětlení převodu zlomků do desetinných čísel přes tabulku, dále převody desetiných zlomků na desetinná čísla a opačně a hry pro děti na toto téma. Paní lektorka vše hezky vysvětlovala a názorně ukazovala, což bylo velmi přínosné a dobře vše pochopitelné, jak to pak dětem vysvětlit.
- Všechny aktivity webináře byly zajímavé, ale protože pracuji ve speciální škole a mám prvňáčky, je jejich zavedení do praxe pro mne zcela nereálné. Ale opět jsem se utvrdila v tom, že filosofie činnostního učení postavená na hlavě, srdci a rukách je úžasná, efektivní, zábavná. Z aktivit si myslím, že by děti s mou pomocí zvládly obálku. Na písmenka a číslice ji určitě využijeme. K webinářům mne jen napadá, že velmi oceňuji jejich vysokou úroveň a kdybyste uspořádali výukový seminář s tématikou vzdělávání dětí s mentálním postižením, tak by to bylo skvělé:-)
Hodnocení seminářů a webinářů Hanky Krchové
"Zkušenosti a ohlasy účastníků mých seminářů a webinářů. Děkuji za zpětnou vazbu i za sdílení toho, co se vám osvědčilo ve výuce."
7. 10. 2026, 14. 10. 2026, 11. 11. 2026, 25. 11. 2026, zahájení v 14:00
16 vyučovacích hodin
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Cyklus zahrnuje tyto webináře, na které se lze hlásit i samostatně:
Výtvarná výchova může být prostorem pro radost, uvolnění, sebevyjádření i objevování vlastní tvořivosti. Inspirativní webináře vám nabídnou pestrý zásobník výtvarných her, činností a ověřených postupů, které rozvíjejí fantazii, soustředění, koordinaci oka a ruky i zdravou výtvarnou sebedůvěru. Seznámíte se s možnostmi práce s barvou jako prostředkem emocí a nálad, s kresbou lidské postavy i s postupy spojovanými s kreslením pravou hemisférou. Vyzkoušíte si práci s linií, tvarem, světlem, stínem, fotografií, obkreslováním i kresbou podle skutečnosti.
Ukážeme si, jak děti citlivě vést k tvoření bez zbytečného tlaku na výkon a dokonalost. Jednotlivé aktivity podporují také spolupráci, empatii, vnímání emocí a dobré vztahy mezi dětmi i dospělými. Všechny náměty můžete snadno přizpůsobit věku, možnostem a individuálním potřebám svých žáků – od předškolních dětí až po studenty středních škol. Přihlaste se a objevte, jak proměnit výtvarnou výchovu v prostor, kde se tvoří s chutí, odvahou a radostí a kde mohou děti i pedagogové znovu pocítit, že tvořivost není výsadou talentovaných, ale přirozenou součástí každého z nás.
Akce je vhodná pro pedagogy MŠ, ZŠ, ZUŠ, volnočasové pedagogy i ostatní zájemce. Webináře se věnují možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce Vv na středních školách nebo při výuce dospělých.
Anotace:
„Cvičení s využitím prvků terapeutické a dětské jógy.“
Hledáte způsob, jak zařadit jógu do výuky tak, aby děti bavila a zároveň podporovala jejich zdravý vývoj? Tento praktický webinář vám ukáže, jak propojit pohyb, dech, relaxaci, příběhy a dětskou fantazii do smysluplných a hravých lekcí. Seznámíte se se základními prvky terapeutické a dětské jógy i s jejich využitím pro správné držení těla, rovnováhu, pružnost, soustředění a celkovou pohodu. Sami si zacvičíte sestavu vhodnou pro začátečníky i pokročilejší a osvojíte si správné provedení jednotlivých pozic.
Získáte praktické náměty využitelné v hodinách tělesné výchovy, při ranních kruzích i během krátkých pohybových a relaxačních chvilek. Objevíte tematické aktivity inspirované podzimem, Halloweenem a Vánocemi a naučíte se propojovat cvičení s hudbou, říkadly, zpěvem a vyprávěním příběhů. Čeká vás také ukázková lekce s Pozdravem slunci a Pozdravem měsíci, která využívá nacvičené pozice i dětskou představivost. Přihlaste se a poznejte, jak může jóga v nesoutěživém prostředí přinášet dětem radost z pohybu, uvolnění, větší sebedůvěru i příjemné zklidnění celé třídy.
![]() | ![]() | ![]() |
Anotace:
Jak proměnit pasivní žáky v aktivní objevitele a vést hodiny, ve kterých děti skutečně přemýšlejí? Tento praktický webinář vám představí principy činnostního učení a jejich využití napříč předměty na 2. stupni ZŠ. Ukáže vám, jak navázat na názorné metody známé z 1. stupně a postupně vést žáky od konkrétních zkušeností k abstraktnímu myšlení. Objevíte hry, aktivity a jednoduché pomůcky, které přirozeně zapojují všechny žáky a podporují jejich motivaci, pozornost i chuť učit se.
Naučíte se efektivně stavět vyučovací hodinu, využívat řízené objevování a vést děti k hledání souvislostí i samostatnému formulování závěrů. Získáte inspiraci pro rozvoj logického myšlení, komunikace, spolupráce, sebekontroly i práce s informacemi. Nečeká vás pouze další sbírka her, ale především pochopení principů, díky nimž se žáci aktivně zapojují a získané znalosti dokážou využívat v běžném životě.
Přihlaste se a načerpejte praktické nápady, které snadno přenesete do své výuky a proměníte s nimi hodiny v živý prostor pro objevování, přemýšlení a skutečné učení.
Nabídka pro vás
Reference
"Zkušenosti a ohlasy účastníků mých seminářů a webinářů. Děkuji za zpětnou vazbu i za sdílení toho, co se vám osvědčilo ve výuce."
"Zkušenosti a ohlasy účastníků mých seminářů a webinářů. Děkuji za zpětnou vazbu i za sdílení toho, co se vám osvědčilo ve výuce."
„Zkušenosti a ohlasy účastníků mých seminářů a webinářů. Děkuji za zpětnou vazbu i za sdílení toho, co se vám osvědčilo ve výuce.“


