Maruška Kostečková

Maruška Kostečková stála při vzniku sdružení Tvořivá škola. Byla jednou z prvních lektorek činnostního učení. Její zkušenosti, postupy a přístupy se staly navždy nedílnou součástí kurzů Tvořivé školy. Vedla přes stovku vzdělávacích akcí a osobně jí poznalo několik tisíc účastníků ze všech krajů ČR. Vyškolila také mnoho nových lektorů. Neznám nikoho, kdo by z Marušky a z jejího učení nebyl nadšen a unešen. 

Sdílet na Facebooku

KostečkováMaruška učila na základních školách přes 50 let. Vzpomínám, jak mi říkala, že prvních 20 let své praxe vstávala každý den ve čtyři ráno a dojížděla učit na malotřídní  školu do 20 km vzdálené vesnice. Později, už jako učitelce 1. stupně na základní škole ve Žďáře nad Sázavou, jí říkali "lístečková učitelka". To proto, že s dětmi stále pracovala tak, aby měli v rukou nějakou pomůcku (nejčastěji z papíru), která by jim usnadnila chápaní toho, čemu je učila. A že byla nějaká normalizace a jednotné osnovy? "No jasně Čendo, byla, ale víš jak?", řekla mi s pohledem, který říkal vše.

 


Rozhovor s Maruškou Kostečkovou v rozhlase Vysočina:
 
 

Kostečková

Jednou, když jsme dokončili instruktážní film o činnostním učení ve 3. ročníku, ve kterém učinkovala se svojí třídou, a já jí skláněl poklony, jak jsou ty její děti otevřený, a jak to všechno umí, naklonila se ke mě a se šibalským úsměvem mi řekla: "Víš co? Na konci 4. ročníku měly všechny tyhle děcka z matematiky jedničku. Ale raději to nikomu neříkej." A smála se. Jsem si jistý, že si všechny ty její "děcka" jedničky právem zasloužily. Protože Maruška je to prostě všechny naučila. Inu když se chytrý a laskavý člověk něčemu 50 let s láskou a se zdravým rozumem věnuje, tak to holt někde musí být vidět.Setkání lektorů

Ale Maruška pro nás nebyla jenom lektorka a autorka, byla také výborná kamarádka a bavička. Když vzpomínám na její vyprávění, neubráním se smíchu. Historky o tom, co všechno se navyváděly s Maruškou Randáčkovou dokázaly pobavit mnoho lidí.  Maruška byla moudrá, otevřená, citlivá  a taky byla pro každou srandu. Málo kdo by věřil, že ho nešálí zrak, když spolu s dalšími nejmenovanými děvčaty brázdily v bílých prostěradlech o půlnoci chodby Velehradského kláštera. Měl jsem to štěstí, že jsem je tam potkal ...

Maruška byla pro nás pro všechny vždy velkou oporou, když jsme v roce 2004 a 2005 objížděl celou republikou starým favoritem a ukazovali školám, co je to to činnostní učení a Modelový školní vzdělávací program,  nebo později, když bylo tolik práce, že člověk nevěděl co dřív, bylo to hodně náročné. Na Marušku byl ale vždycky spoleh. Byla 100%. Věděl jsem, že když s námi bude ona, tak to zvládneme. ... A taky neznám lepšího spolujezdce-navigátora, než byla ona. S Maruškou nešlo zabloudit. Maximálně se od ní mohl člověk něco naučit.

Pláču, že tak náhle odešla, je to pro nás pro všechny velká ztráta. Jsem šťastný, že jsem ji mohl poznat. V našich srdcích bude mít místo navždy.

Maruško, děkujeme ti za vše, máš od nás jedničku s hvězdičkou.

Čenda a pracovní kolektiv Tvořivé školy

Kostečková, Trpáková, Rosecká, Honová, Svobodová

Svobodová, Votípková, Randáčková, Honová, Kostečková

Setkání lektorůRosecký, Randáčková, Kostečková, Šiřická
Asi setkání/školení
Brumov-Bylnice 2010?
Setkání lektorů Morava
lektorky tančí2009 PísekVelehrad 2010?Pánková, Rosecká, Kostečková, Pinďáková
Lektoři, konference 2011Lektorky Písek?
Kostečková, Randáčková
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

15. 1. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
Vedení škol

Anotace:

Tento webinář se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje účastníkům teoretické a hlavně praktické strategie pro efektivní podporu těchto žáků

Obsah webináře:

  1. Úvod do problematiky SVP:
    • Definice a legislativní rámec (vyhláška č. 27/2016 Sb.)
    • Typy speciálních vzdělávacích potřeb (SVP)
  2. Diagnostika a identifikace SVP:
    • Role školního poradenského pracoviště, pedagogicko-psychologických poraden a speciálně pedagogických center.
    • Proces diagnostiky, vypracování plánu pedagogické podpory (PLPP) a individuálního vzdělávacího plánu (IVP)
  3. Podpůrná opatření:
    • Stupně podpůrných opatření a jejich aplikace v praxi
    • Příklady konkrétních opatření a jejich implementace ve třídě.
  4. Metody a strategie výuky:
    • Diferenciace a individualizace výuky
    • Praktické techniky pro diferenciaci výuky a přizpůsobení učebních materiálů, aby vyhovovaly potřebám všech žáků
  5. Inkluzivní prostředí ve třídě:
    • Vytváření respektujícího prostředí pro všechny žáky.
  6. Komunikace s rodinou žáka s SVP
    • Principy efektivní komunikace s rodinou žáka se SVP
  7. Diskuze a sdílení zkušeností:
    • Příklady úspěšné praxe které ukazují, jak efektivně integrovat žáky se speciálními potřebami do běžného vzdělávacího prostředí.
    • Sdílení osvědčených postupů z praxe.

Webinář je vhodný pro učitele 1. a 2. stupně, asistenty, speciální pedagogy, výchovné poradce, vychovatele. Je určen také dalším odborníkům, kteří pracují s dětmi v běžných třídách.

Čtenářské lekce a práce s textem

čtenářská gramotnost prakticky

1 210 Kč
ČJ

19. 1. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

putování vějířWebinář je určen učitelům 1. stupně ZŠ, kteří chtějí rozvíjet čtenářské dovednosti žáků smysluplně, hravě a s opravdovým porozuměním. Zaměříme se na praktické ukázky čtenářských lekcí a práci s texty tak, aby podpořily aktivní zapojení žáků, kritické myšlení i radost ze čtení.

Na akci zazní zejména:

  • inspirace pro plánování a vedení lekcí
  • tipy na výběr vhodných textů
  • etody, které lze okamžitě využít ve výuce
  • propojení práce s textem s gramatickým učivem prvního stupně
  • praktické ukázky
  • zdokonalování čtenářských dovedností

Účastníci obdrží zdarma pomůcku Tvořivé dílny čtení v ceně 185 Kč. Od lektorky obdržíte materiály k práci s textem, které si budete moci upravit dle svého uvážení. 

Webinář je vhodný pro začínající i zkušené pedagogy, kteří hledají nové nápady a efektivní postupy pro moderní čtenářskou výuku.

M

20. 1. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

M 2016 Liberec

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící v přípravných třídách a na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M 1 v ceně 185 Kč. 

Na akci zazní zejména: 

  • Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M v 1. ročníku.
  • Vidění počtu prvků do 10 bez počítání po jedné.
  • Didaktická pomůcka „Mřížka s kolečky“ a dvě desítky koleček.
  • Rozšíření číselného oboru do 20. Názorné využití analogie s první desítkou.
  • Činnosti a hry na obchod s didaktickou pomůckou Papírové mince. Vyplácení, rozměňování, vracení. Hra na obchod.
  • Činnosti s číselnou osou.
  • Skryté obrázky (kódování obrázků)
  • Tvoření slovních úloh s názorem.
  • Numerace do dvaceti bez přechodu desítky.

Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…

Dostupnost Skladem
278 Kč
- ks +

Početní divadélko (NOVINKA)

Početní divadélko (NOVINKA)

Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.

Dostupnost Skladem
279 Kč
- ks +

NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské…

NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ

Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5.…

Dostupnost Skladem
185 Kč
- ks +

Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v …

Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v 4. a 5. roce výuky

NOVINKA !Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 4.–5. roce výuky na ZŠ.…

Dostupnost Skladem
185 Kč
- ks +

Reference

Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.

Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.

více

Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!

Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

více

Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!

Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

více