PDF soubor Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ

Anotace:

Pojďte se inspirovat, jak zavádět Aj v 1. třídě. Nevíte čím a jak začít, jaké metody volit? Ukážeme vám, jak výuku pojmout, aby žáky nepřetěžovala, ale zároveň vytvářela kvalitní základy a nebyla "ztrátou času".

Webinář je vhodný pro všechny angličtináře působící na 1. stupni ZŠ, bez ohledu na to, od kterého ročníku zahajujete výuku nebo s jakými učebnicemi pracujete. Postupy využijete v začátku výuky, jen se jim budete věnovat po různou dobu.

Ukazované postupy jsou zpracované s metodikou i pomůckami pro žáky v naší pomůcce Angličtina činnostně I. Tu od nás v rámci kurzovného získáte v pdf podobě (v hodnotě 185,-).

Na akci zazní zejména:

• hravý nácvik správné výslovnosti
• role písní ve výuce angličtiny
• používání neurčitých členů, kombinace podstatného a přídavného jména
• propojení školské angličtiny s reálným světem kolem dítěte
• používání neurčitého členu u jednotného čísla a koncového „eska“ u čísla množného
• nácvik čísel do 20
• tvorba vět z piktogramů – rozmluvení dětí skládáním a vhodnou obměnou obrázkových vět
• procvičení čísla jednotného a množného, členů A / AN / THE – Domino
• kouzlení se zájmeny IT a THEY – prožití a procvičení náhrady zájmena za podstatné jméno
• Little House in the Forest – výroba masek zvířátek a hraní pohádky
• "Divadýlko" – výroba pomůcky, rozvoj mluvené podoby jazyka
• krátké dialogy s karetní hrou Tercteto
• skládání slov z písmen – barvy, dny v týdnu, měsíce v roce, čísla

Webinář staví na praktických ukázkách konkrétních postupů výuky. Připravte si potřeby pro psaní poznámek, eventuálně i volné listy pro vyzkoušení některých aktivit.

Anotace:

Seminář je vhodný pro učitele matematiky působící na 1. stupni ZŠ, asistenty pedagoga či osoby věnující se doučování. Účastníci obdrží zdarma hlavní pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení Geometrie ve 4. a 5. ročníku v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní výuku geometrie ve 4. a 5. ročníku.
• Činnostní učení geometrie, geometrické rozcvičky.
• Rozvoj geometrických představ.
• Základní útvary v rovině a prostoru, geometrické výpočty.
• Znázorňování jednotek délky a obsahu, jejich převodů.
• Popis geometrických náčrtů a nákresů.
• Hry a činnosti k upevnění geometrických pojmů.
• Osově souměrné útvary.
• Základní pravidla rýsování.
• Využití digitální techniky při výuce geometrie.
• Formativní hodnocení vlastní práce.

Anotace:

Webinář je určen pedagogům mateřských škol, kteří pracují s předškoláky a učitelům 1. stupně základních škol a zaměřuje se na hudební výchovu jako přirozenou součást vzdělávání dětí mladšího školního a předškolního věku. Reaguje na aktuální změny RVP a propojení hudební, taneční a dramatické výchovy prostřednictvím jednoduchých, prakticky ověřených aktivit.

Účastníci se seznámí se způsoby, jak s dětmi začít pracovat s hudbou – od poslechových činností, přes pohybové, taneční a dramatické aktivity až po první kroky k muzicírování. Důraz je kladen na názornost, hravost a metodicky správné vedení činností odpovídajících vývojovým možnostem dětí.

Součástí webináře je také metodika práce s nástrojem boomwhackers a ukázky jeho využití v kolektivní hře. Pozornost bude věnována hudební výchově jako prostředku rozvoje spolupráce, komunikace a pozitivního klimatu ve třídě. Webinář je koncipován prakticky a nabízí okamžitě využitelné inspirace do pedagogické praxe.

Účastníci se seznámí:

• s jednoduchými aktivitami, jak začít s hudbou v MŠ a na 1. stupni ZŠ,
• s poslechovými, pohybovými, tanečními a dramatickými činnostmi,
• se základními principy společného muzicírování s dětmi,
• s metodikou práce s nástrojem boomwhackers,
• s možnostmi využití hudební výchovy pro podporu týmové spolupráce dětí.