Kučerová Dominika

Mgr. Dominika Kučerová (Švédová)

Dlouhodobě působím jako lektorka a kurátorka pro valtickou pobočku Národního zemědělského muzea. Připravuji a realizuji lektorské programy pro děti různého věku – nejčastěji zaměřené na přírodu a životní prostředí, ale věnuji se i dalším oblastem. Tvořím a spolupodílím se na vzniku interaktivních a zábavných výstav a expozic, jejichž cílem je přirozeně v dětech vzbuzovat zájem a nadšení pro poznávání.

Motto:

„Každé téma je možné přiblížit dětem a lze ho připravit zábavnou a zážitkovou formou.“

Mou velkou životní inspirací je příroda. Je jedinečnou učitelkou a zároveň názornou výukovou pomůckou, která umožňuje pestrou a smysluplnou formu výuky. Myslím, že je velká škoda omezovat výuku přírodovědných témat pouze na školní lavici.

„Pojďme s výukou ven a nechme děti dělat to, co mají nejraději – objevovat, zkoumat a zažívat svět kolem sebe.“

Vzdělání a praxe

  • 1999–2004 – Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze
    Obor: Biologie a Rodinná výchova
  • 2002 – Kurz - Školní metodik prevence
  • 2013 – Kurz - Muzejní propedeutika
  • Dlouhodobě – Lektorská činnost v muzeu (programy, expozice, výstavy)

 

Publikační činnost

  • 2024 – Fotosyntéza – Kritický katalog výstavy (spoluautorství)                                         
  • 2018 – Příběhy ze stoletého muzea (spolupráce)
  • 2018 – 100 let Národního zemědělského muzea (spolupráce)
  • 2016 – Sbírka parafínových modelů  (spoluautorství)
  • 2012 – Prameny a studie (odborný příspěvek)

 

Aktuální akce lektora

Podzimní badatelská přírodověda

Zážitkové hry, experimenty a matematika v praxi

900 Kč

27. 10. 2026, zahájení v 15:00

3 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Webinář je zaměřen na přímé propojení badatelské výuky, zážitkové pedagogiky, aplikované matematiky a tvořivých činností v podzimní přírodě. Program ukazuje, jak proměnit park či školní zahradu v otevřenou laboratoř pro žáky 4. a 5. tříd. Propojuje matematické zákonitosti a přírodní jevy v reálné praxi, jako je geometrie, měření, stavění z přírodnin, sběr dat a mapování terénu. Celý seminář staví na prožitku a vlastním zkoumání přímo venku, které žáci následně propojí s výukou uvnitř třídy.

Tak vyžeňte děti ze školních lavic a zopakujte si základní znalosti přírodovědy prostřednictvím her a zábavných výukových aktivit!

Na co se můžete těšit: 

  • Zimní strategie zvířat: Jak se chystají na chladné období savci, ptáci a hmyz.
  • Fotosyntéza a tajemství podzimního opadávání listů: Proč listy mění barvu, jak fungují jednotlivá barviva a zajímavé experimenty v terénu.
  • Význam hub a podzemní internet: Jak si stromy a houby navzájem pomáhají a posílají zprávy.
  • Badatelské pokusy a měření: Provádění jednoduchých pokusů, určování výšky stromů a odhadování jejich věku.
  • Geometrie a souměrnost: Hledání osové souměrnosti v přírodě, praktické měření obvodu a obsahu vymezených ploch.
  • Čtvercová siť a zlomky: Zakreslování přírodních prvků na čtverečkovaný papír a určování zlomků z nasbíraných vzorků.
  • Vážení, čas a jednotky: Praktické měření hmotnosti přírodnin a stopování času spojené s převody jednotek.
  • Orientace a měřítko mapy: Hledání cesty v terénu podle mapy a pochopení jejího měřítka v praxi.

Co si z webináře odnesete:

  • Praktické aktivity: Hry a pokusy, které děti naučí vnímat přírodu všemi smysly (vůně, zvuky, struktury).
  • Metodiku badatelství: Jak vést děti k vyvozování vlastních závěrů a samostatnosti.
  • Mezipředmětové nápady: Jak propojit přírodovědu s matematikou, češtinou i výtvarnou a hudební výchovou v letním kontextu.
  • Motivaci: Inspiraci, jak v dětech budovat úctu k přírodě a trvalý zájem o okolní svět.
  • Týmový duch: Aktivity, které přirozeně vedou k podpoře spolupráce a posílení soudržnosti dětí v kolektivu.

Webinář je vhodný pro učitele 1. stupně ZŠ, ale také například pro lektory přírodovědných kroužků i pro zapálené táborové vedoucí.

Zimní badatelská přírodověda

Zážitkové hry, experimenty a matematika v praxi

900 Kč

30. 11. 2026, zahájení v 15:00

3 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Webinář je zaměřen na přímé propojení badatelské výuky, zážitkové pedagogiky, aplikované matematiky a tvořivých činností v zimní přírodě. Program ukazuje, jak proměnit park či školní zahradu v otevřenou laboratoř pro žáky 4. a 5. tříd. Propojuje matematické zákonitosti a přírodní jevy v reálné praxi, jako je měření, porovnávání hodnot, práce s daty a řešení logických úloh. Celý seminář staví na prožitku a vlastním zkoumání přímo venku, které žáci následně propojí s výukou uvnitř třídy. 

Tak vyžeňte děti ze školních lavic a zopakujte si základní znalosti přírodovědy prostřednictvím her a zábavných výukových aktivit!

Na co se můžete těšit: 

  • Tajemství vody a ledu: Jednoduché pokusy se sněhem a ledem, měření bodu mrazu a vysvětlení, jak ryby přežijí zimu pod hladinou.
  • Život na zimním krmítku: Pozorování a sčítání ptáků v reálném čase, převádění výsledků do tabulek i grafů a výroba ptačích krmítek.
  • Čtení z kůry stromů a frotáž: Určování stromů v zimě podle kůry, zkoumání mechů a výtvarné zpracování kůry technikou frotáže.
  • Zimní pupeny na stromech: Pozorování zárodků nových listů a květů na větvičkách, zkoumání jejich tvarů, barev a matematického uspořádání.
  • Skrýše hmyzu a zimní klima: Hledání hmyzích úkrytů před mrazem, měření teploty vzduchu i půdy a tvorba teplotních tabulek.
  • Zimní tematické slovní úlohy: Tvorba matematických úloh, šifer a rébusů, které vycházejí přímo z naměřených hodnot a prožitků venku.

Co si z webináře odnesete:

  • Praktické aktivity: Hry a pokusy, které děti naučí vnímat přírodu všemi smysly (vůně, zvuky, struktury).
  • Metodiku badatelství: Jak vést děti k vyvozování vlastních závěrů a samostatnosti.
  • Mezipředmětové nápady: Jak propojit přírodovědu s matematikou, češtinou i výtvarnou a hudební výchovou v letním kontextu.
  • Motivaci: Inspiraci, jak v dětech budovat úctu k přírodě a trvalý zájem o okolní svět.
  • Týmový duch: Aktivity, které přirozeně vedou k podpoře spolupráce a posílení soudržnosti dětí v kolektivu.

Webinář je vhodný pro učitele 1. stupně ZŠ, ale také například pro lektory přírodovědných kroužků i pro zapálené táborové vedoucí.