AJ II – upevňujeme a rozšiřujeme základy jazyka
náměty do 2. a 3. třídy
Webinář proběhne 3.2.2026 od 15:00 do cca 17:20.
Akce se uskuteční v prostředí LiveWebinar. Podrobnější informace zašleme přihlášeným den před spuštěním webináře. Pokud je v den konání nenaleznete v žádné složce pošty, kontaktujte nás.
Platné osvědčení o absolvování akce a obdržíte po uskutečnění akce elektronicky (elektronický podpis). Více k webinářům zde.
Cena 830 Kč/os při účasti dvou a více osob z jedné školy (při společné fakturaci).
Účastníci se musí hlásit jednotlivě, při fakturaci je zahrneme na jeden doklad a započítáme slevu automaticky! Pro uplatnění slevy není možné hradit akci kartou, vyčkejte na fakturu.
Anotace:
Pojďte se inspirovat, jak vést výuku Aj ve 2. nebo 3. třídě. Nevíte čím a jak na to? Jaké metody volit? Ukážeme vám, jak výuku pojmout, aby žáky nepřetěžovala, ale zároveň vytvářela kvalitní základy a nebyla "ztrátou času".
Webinář je vhodný pro všechny angličtináře působící na 1. stupni ZŠ, bez ohledu na to, od kterého ročníku zahajujete výuku nebo s jakými učebnicemi pracujete.
Na akci zazní zejména:
- abeceda hravě a trvale – prstová abeceda, procvičení s obrázkovou samokontrolou
- čísla do 100 – zábavně a trvale
- nahrazení podstatného jména zájmenem osobním
- automatizace bezchybného používání osobních, přivlastňovacích a ukazovacích zájmen
- tvary slovesa „být“ – vstup do časování
- porozumění angličtiny v krátkých větách s tvary sloves „být“ a „mít“
- zkrácené tvary sloves „být“ a „mít“
- tvary sloves „být“ a „mít“ ve větě tázací a záporné
- vyvození přítomného času prostého ve větě oznamovací
- vánoční pexetrio
Webinář staví na praktických ukázkách konkrétních postupů výuky. Připravte si potřeby pro psaní poznámek, eventuálně i volné listy pro vyzkoušení některých aktivit.
Obsah akce:
Hlavním smyslem webináře je rozvíjení mluvené podoby jazyka za pomocí tzv. větných vzorců, které se opakovaným používáním jednoduchých pomůcek vytvářejí v mozku dítěte. Tyto spoje jsou nezbytné pro porozumění jazyku a další jazykový vývoj. Na pravidelně se opakujících větných vzorcích a vhodné slovní zásobě se děti naučí s jazykem pracovat – dobře si procvičit anglickou abecedu, čísla od 0 do 100, používat osobní a přivlastňovací zájmena, pochopit a trvale si pamatovat užití tvarů slovesa „být“, „have got“ ve větách oznamovacích, tázacích a záporných, ale také jak správně používat koncové S u sloves „like, live, play“, tvořit s nimi krátké věty a vhodně je obměňovat.
Na webináři budeme pracovat se souborem pracovních listů Angličtina činnostně II.. Slovní zásoba používaná v pracovních postupech není vázána na konkrétní učebnice. Jsou vybrána slova, která se jednoduše vyslovují a jsou pro děti přitažlivá. Zkušenosti z činností s pomůckami pak můžete spolehlivě přenést a použít na slovní zásobě vámi používaných učebnic.
V rámci výkladu si všimněte, jakým způsobem lektor používá, věnuje se:
- pozitivní způsoby hodnocení žáků
- práce s chybou. Zpětná vazba. Diferenciace ve výuce
- prvky kritického myšlení, využití samokontroly, individualizace
- organizace samokontroly žáků při výuce a sebehodnocení
- náměty pro projektové vyučování, komunikace při výuce
- rozvíjení všech klíčových kompetencí, zejména pracovní, komunikativní, kompetence k učení, k řešení problémů a kompetence sociální