Kalová Lenka

MOTTO:  "Nemůžete nikoho nic naučit. Můžete mu nanejvýš pomoci, aby to sám v sobě nalezl."

Galileo Galilei

Lenka Kalová je laskavá a zkušená pedagožka, pro kterou je kreslení celoživotní radostí i cestou k hlubšímu poznávání sebe sama. Více než dvacet let práce ve školství, včetně zkušeností s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami, ji přivedlo k zájmu o přirozené metody učení a rozvoj osobnosti. Ve své práci hledá cesty, jak dětem i dospělým pomoci objevovat vlastní možnosti a zažívat radost z tvoření.

Od roku 2005 provází děti i dospělé výtvarnými kurzy a setkáními. Propojuje výtvarné techniky s dlouholetými pedagogickými zkušenostmi a citlivě zařazuje také prvky artefiletiky a arteterapie. Účastníkům předává nejen postupy kreslení a malování, ale také je vede k tomu, aby pozorně vnímali, důvěřovali vlastnímu pohledu a nebáli se zkoušet nové věci. Pedagogům nabízí praktické náměty, které mohou využít při práci s dětmi.

Na jejích kurzech vzniká klidné, bezpečné a povzbudivé prostředí, ve kterém se může do tvoření pustit i úplný začátečník. Účastníci oceňují její trpělivost, lidskost a jemné vedení bez zbytečného tlaku. Odnášejí si výtvarné dovednosti, inspiraci do výuky i novou sebedůvěru.

Při práci s dětmi i dospělými se řídí svým celoživotním mottem: „Nikoho nemůžeme nic naučit, ale můžeme mu pomoci, aby to nalezl sám v sobě.“ V tomto duchu je vede k objevování vlastních schopností a pomáhá jim tvořit svobodně, s lehkostí a beze strachu.

 

Ateliér výtvarných činností Lence Kalové

 


 

Vzdělání a zkušenosti

Vystudovala učitelství pro 1. stupeň ZŠ s rozšířeným studiem výtvarné výchovy na Pedagogické fakultě v Českých Budějovicích. Ve školství působila více než 20 let. Pracovala také s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami.

Na Teologické fakultě Jihočeské univerzity vedla kurz celoživotního vzdělávání „Kresba jako forma relaxace a psychického uvolnění“.

V letech 2000–2005 studovala kineziologii One Brain. Dlouhodobě se zajímá o přirozené učení, rozvoj osobnosti a techniky zvládání stresu.

Od roku 2005 vede výtvarné kurzy pro děti i dospělé začátečníky a pokročilé. Pořádá semináře, workshopy a webináře pro pedagogy i veřejnost.

Vytváří metodické materiály a v současnosti se věnuje také poradenství v oblasti zdravého životního stylu.

 

Kalová Lenka 3Kalová Lenka 2Kalová Lenka 1

 

Přečíst hodnocení účastníků seminářů a webinářů

Aktuální akce lektora

VV

11. 11. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
MŠ
ZUŠ
Rodiče
Vychovatel

Anotace:

Barvy nejsou jen výplní plochy, ale živým jazykem emocí, nálad a vztahu ke světu kolem nás. Praktický webinář vás provede jejich světem tak, abyste při výtvarné práci získali větší jistotu a dokázali ji předávat také svým žákům. Seznámíte se s působením teplých a studených barev, jejich mícháním i využitím v kresbě a malbě. Prostřednictvím konkrétních technik a ukázek zjistíte, jak barevné vyjadřování rozvíjí citlivost, pozornost, kreativitu i výtvarnou sebedůvěru dětí.

Získáte mnohaletou praxí ověřené náměty a činnostní postupy využitelné od předškolního věku až po práci s dospělými. Jednotlivé aktivity můžete snadno přizpůsobit věku, zkušenostem i individuálním potřebám žáků a využít je na základních i středních školách. Webinář je určen začínajícím i zkušeným pedagogům, rodičům a všem, kteří chtějí děti citlivě podporovat ve výtvarném projevu.

Přihlaste se a objevte, jak mohou barvy přinést do výuky více radosti, svobody a tvořivého sebevyjádření.

VV

25. 11. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
MŠ
ZUŠ
Rodiče
Vychovatel

Anotace:

Jak děti vést ke kresbě lidské postavy, aby se nebály začít a měly radost z toho, co vytvoří? Tento webinář vám nabídne konkrétní postupy a náměty, díky nimž mohou žáci objevovat podobu těla, hlavy i pohybu krok za krokem. Vyzkoušíte si, jak jim pomoci pozorovat tvar a proporce bez tlaku na jediný „správný“ výsledek. Inspiraci najdete v práci se šablonou, obkreslování, hře se stínem i v kresbě podle skutečnosti. I postava, která napoprvé nevypadá podle představ, se tak může stát začátkem zajímavého výtvarného objevování.

Získáte nápady pro hodiny výtvarné výchovy i větší jistotu, jak děti při tvorbě podpořit. Podíváme se na to, proč se v jejich kresbách objevují stereotypy, jak volit úkoly s ohledem na věk a jak dát prostor rozdílnému tempu i osobitému vyjádření každého žáka. Seznámíte se s jednoduchými pomůckami a postupy, které přirozeně rozvíjejí výtvarné dovednosti i odvahu tvořit. Webinář je určen začínajícím i zkušeným pedagogům, rodičům a všem, kdo pracují s dětmi přibližně od 1. do 9. třídy; náměty lze využít také se středoškoláky a dospělými.

Přihlaste se a objevte, kolik možností se skrývá v kresbě lidské postavy.