Zpětná vazba absolventů:
- Děkuji, velice přínosné.
- Moc děkuji, bylo to podnětné.
Driml Tomáš
Ing. Tomáš Driml je tvůrce a lektor vzdělávacích programů, jehož jedinečnost spočívá v propojování dvou zdánlivě vzdálených světů: digitálních technologií a environmentálního vzdělávání. Digitální nástroje mohou být efektivním pomocníkem pro moderní výuku o přírodě i pro efektivnější řízení školy. Je autorem a správcem portálu Ekovzdělávání, kde školám nabízí videotipy, články, lekce a související pomůcky na téma ekoher, mikroskopů, robotů a digitálních nástrojů včetně umělé inteligence.
Jako člověk z praxe staví všechny své programy na okamžité použitelnosti a reálných potřebách škol. Vystudoval Krajinné inženýrství, je certifikovaným lektorem a lesním pedagogem. Lektorské činnosti se profesionálně věnuje od roku 2013. Působil jako specialista geoinformačních systémů, následně jako národní koordinátor mezinárodního programu Ekoškola, kde měl kromě metodické podpory na radost i řízení interních digitálních procesů.
Ve volném čase se se svými dětmi věnuje bylinkaření, badatelství a robotice. Na ukulele hraje pouze na vyžádání nebo v sebeobraně :)
Aktuální akce lektora
Ekohry a polytechnika
pro 1.stupeň ZŠ, včetně ŠD
1 210 Kč
Anotace:
Co všechno je polytechnika? Proč bychom ji měli začlenit v našem vzdělávání, resp. co u žáků podporuje? Pojďme si o tom říct více!
Polytechnická výchova podporuje celostní vývoj osobnosti, logické myšlení, možnost kreativity a seberealizace, pocit tvůrčí moci, vytváření pracovních dovedností a návyků, které žáci využijí v běžném a později i pracovním životě. Jsou rozvíjeny i kompetence v oblasti sociální a personální, neboť žáci v rámci experimentování konzultují a argumentují různé pracovní postupy a výsledky. Vzhledem k významu badatelsky orientované výuky (IBSE) v polytechnickém vzdělávání si účastníci osvojí zásady správného experimentování a soubor kvalitních experimentů.
V rámci webináře zazní tato témata:
- cesty probouzení úcty k přírodě skrze rituály a dramatizaci
- stavebnice
- pokusy fyzikální i chemické, tajné vzkazy
- ptačí svět a vejcohrátky
- zahradní prvky, které tvoří žáci
- tvoření z bylin, ze dřeva, upcyklace, kompostování a vermikompostování
- badatelské pomůcky, mikroskopy, robotické vzdělávací pomůcky a mobilní aplikace
- tipy na zdroje materiálu a konkrétní nářadí
- tipy na zdroje dalších informací, programy a projekty s touto tematikou
Webinář je vhodný pro učitele 1. stupně ZŠ, vedoucí zájmových kroužků/ pedagogy volného času, ředitele škol a školských zařízení, asistenty pedagoga a vychovatele.